山东省学校创客空间建设指导意见印发

本报讯（记者 高原）日前，省教育厅印发《山东省学校创客空间建设指导意见》。2017年上半年，我省将完成全省学校创客空间研究机构、网络服务平台、竞赛活动制度和省级示范区建设；2017年底，各市选择条件成熟的1～2个县（市、区）普及学校创客空间建设，并建成与之配套的创客活动中心；2018年底，全省各级各类学校均建立学校创客空间，各县（市、区）建成创客活动中心，进而形成覆盖全省、布局合理、功能完备的学校创客生态服务体系。

通知鼓励学校信息技术教师主动转型，充实到创客师资队伍中来。对于在创客活动中取得突出成绩的创客教师，在评优评先和职称晋升方面给予一定倾斜。各地要创造条件，积极协调资金和用地，以县（市、区）为单位建立创客活动中心。通知提出，搭建“山东省学校创客空间服务平台”。平台为学校创客空间每位成员开设“个人空间”，创客教师和学生须在平台进行实名注册。待条件成熟时，平台还将对接“山东省学生综合素质评价体系”，为学生创新能力评价提供大数据支持。

通知指出，山东省电化教育馆是全省学校创客空间建设的牵头单位，具体负责相关工作。依托全国中小学电脑制作活动，建立并完善我省创客竞赛制度，打造省级创客交流展示平台。开办全省学生机器人联赛，实现竞赛视频直播，发挥融媒体时效性强、覆盖面广、影响面大的优势，扩大创客活动的影响力，营造浓厚的创客文化氛围。