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第2版:新闻
三十而立    守正创新
新闻
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【破解“大班额”问题系列报道】

响应群众期盼 瞄准问题发力

淄博市张店区拟增2万余优质学位破解“大班额”

本报讯(记者 张桂玲)2017年,淄博市张店区计划投资11.7亿元,新增2.36万个优质学位,破解“大班额”难题。

2016年,张店区完成9所学校的新建、改扩建任务,全年累计投资4.18亿元,新增校舍面积达9.89万平方米、教学班204个、优质学位9640个。

在淄博市张店区教育局2016年的工作盘点中,“大班额”是高频词,也是备受关注的焦点。一组组数据的背后,则是一场举全区之力而为且卓有成效的行动。

近年来,随着张店中心城区经济、文化、教育事业的快速发展,越来越多的外来务工人员涌入张店。虽然张店区的学校建设项目数、建设规模等各项指标均领先于兄弟区县,但随着区位优势的进一步彰显、政策红利的进一步释放,张店区的学生人数也急剧增加。

2017年,张店区中小学的就学压力将进一步增大。据保守测算,由于购房者子女上学、外来务工人员子女随迁等,中小学起始年级的入学人数将净增3000人以上。

“群众的呼声就是我们工作的风向标。即使困难再多、再大,我们也要发扬‘滚石上山,爬坡过坎’的精神,借助各级政府部门给予我们的政策东风,倾尽全力投入破解‘大班额’的行动。”张店区教育局局长李纯永表示,为有效解决“大班额”问题,目前张店区按照省、市的部署安排,确立了16个新建、改扩建学校建设项目,占全市项目数的25.8%;计划投资11.7亿元,占全市投资额度的31.7%;项目完成后将新增496个教学班、2.36万个优质学位。届时,将极大缓解中小学的“大班额”现象。

2017年,张店区将一方面加大“大班额”项目的推进力度,在推动齐盛学校、马尚九年一贯制学校、嘉亿实验学校、张店三中、张店九中、莲池学校、华润实验学校等9个解决“大班额”建设项目的基础上,结合老旧小区改造,加快实施西六路小学改扩建工程。另一方面,按照淄博新区的学校布局规划,做到“应建尽建”。积极推进重庆路中学、钱裕园小学、大张学校新建工程的建设步伐,实现淄博新区教育的“高起点、高品质”。

据悉,张店区在加大学校建设力度增加优质学位的同时,也将“软实力建设”放在了同等重要的位置。近年来,通过全面实施城乡校长教师“网状互动”轮岗交流、“名校+弱校”集团化办学、构建“城乡学校发展共同体”、成立“自主联片教研联盟”、将“名师工作室”设在农村及薄弱学校等“组合拳”,该区实现优质教育资源的“连锁”效应,化解“择校热”和由此形成的“大班额”现象,突破了薄弱学校发展的瓶颈,最大限度满足了群众对优质教育的需求。

譬如,从2012年开始,该区将相对薄弱的九级塔小学、潘庄小学,分别划归凯瑞小学、潘南小学作为分校区,实行集团化管理。目前,两所分校的招生人数均比以往增加了3个班,达到了正常招生规模。祥瑞园小学与大张学校、张店七中与中埠中学等10所学校,也结成了“城乡学校发展共同体”,即通过互派校干、教师,优质资源共享等方式,将优质校成熟的理念和方法带到农村薄弱学校,以达到迅速提升农村学校整体办学水平的目的。

2017年,为全面落实《张店区农村及薄弱学校教师支持计划》 ,张店区还将全面实施“农村学校特级教师岗位计划”,即以农村义务教育学区为单位,设立7 个农村及薄弱学校学区,每个学区设立1个特级教师岗位,面向全区中小学教师公开竞聘,以此充分发挥优秀教师的教育教学示范带动作用。特级教师将在所在学区设立农村特级教师工作室,通过听课评课、讲示范课、专题讲座、带徒等形式,承担本学区青年教师培养、指导任务,带动“城乡教育一体化”向纵深发展。

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