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山东教育报幼教家教 家校共育催出春色满园 影响贫困地区家庭教育水平的因素 影响青少年成长的三个问题 花开 让体育和家庭教育相伴前行 转化后进生需要家校配合 多措并举发挥家委会的作用 教育孩子,家长责无旁贷

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07

让体育和家庭教育相伴前行

□ 王兆远

目前,很多学校虽然开展了“阳光大课间”等活动,但是以体育锻炼为主的课程还不能满足学生全面发展的需要。一些学生回到家中以后,或者看电视,或者上网玩游戏,运动量大幅下跌。因此,让体育走进家庭,家校携手,促使学生全面发展,成为迫在眉睫的事情。下面几点,是家长应该做的。

走出思想观念的误区,树立正确的体育观和家教观

有的家长望子成龙心切,只重视孩子的智育,两眼只盯着孩子的成绩单,而忽视了孩子的体育。殊不知,孩子的身心健康是成长成才的根本保障。如果孩子的身体素质不高,就无法以愉悦的身心投入学习中。

有的家长虽然知道体育锻炼对孩子的成长很重要,但是认为这和自己没关系,因而将希望寄托在体育教师身上。这说明,家长没有认识到家庭教育对体育的促进作用。鉴于此,家长必须树立正确的体育观和家教观。要根据孩子的实际情况,合理安排时间,让孩子在家里能够适当地进行体育锻炼。要时刻关注孩子的身心健康,让孩子在一个温馨的家庭环境中全面发展。

亲子共同观赏体育竞赛,让家庭教育促进体育发展

在辅导孩子学习之余,家长可以带领孩子到体育场馆观看体育竞赛,亲身感受体育的重要性;也可以陪同孩子欣赏电视上播出的体育比赛节目,通过荧屏欣赏体育健儿的风采。这是家庭教育促进体育发展的好机会。

通过观看紧张、激烈的体育比赛,可以调节孩子的情绪,消除因长期学习文化课而产生的疲惫感,促进孩子的身心健康发展。孩子从学习压力、心理失衡等泥淖中解脱出来,以良好的心态、充沛的精力迎接新的挑战。

合理利用时间,丰富孩子的课外生活

在平常的茶余饭后或者节假日等闲暇时间,家长可以与孩子一起晨跑、跳绳、打球,通过体育锻炼的方式密切亲子关系,并且让孩子以健康的体魄和旺盛的精力投入学习中。在节假日,有的学生背着沉重的书包,在家长的陪同下去上补习班;有的学生则被家长“放养”,独自在家里玩电子产品或者与小伙伴疯玩乱耍。鉴于此,笔者建议:家长带领孩子去学习游泳,掌握一项实用的技能;去旅游,感受祖国山水的壮美;去爬山,在欣赏美景的同时强身健体。

家校合作,共同促进孩子健康发展

仅靠学校极为有限的时间和空间远远不能满足孩子身心健康发展的需要。家庭必须支持学校,学校教育必须依靠家庭教育。家校合作是教育成功的必要前提和重要条件。关注孩子的身心健康,是教师与家长共同面临的任务和使命。作为特殊的社会角色,家长与教师一样,也承担着为国家培养人才的重要责任。笔者建议,学校经常开展“亲子运动会”之类的活动,以提高学生及其家长对体育重要性的认识。

(作者单位:荣成市蜊江小学)

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