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第8版:读书
三十而立    守正创新
读书
08
【开卷有益】

一本青少年必读的好书

——读《做人做事做学问》

□ 高岩

山东画报出版社出版的由青少年教育专家田建国著述的《做人做事做学问》一书,被中宣部、教育部、国家新闻出版总署列为向全国青少年推荐的优秀百科图书。全书为青少年成才系列讲座的结集,根据青少年认知规律和成才特点,突出生活化和通俗化,用鲜活事实说话、用典型案例说话、用青少年切身感受说话,运用真理和逻辑的力量析事明理,娓娓道来。作者把讲道理与讲故事结合起来,讲好讲活讲深人生故事、中国故事、世界故事,使其中的道理深入不深奥、浅出不浅薄、生动不生硬,真正入青少年读者的耳、脑、心。

该书比较深入地回答了人生的重大课题。首先,何谓做人?作者认为,做人就是根据一定的社会规范,按照他所承担的社会角色恰到好处地做人。道德规范是最基础的做人标准,在道德规范下,每个人形成了道德理想和道德良知。有道德理想,就会知道什么是光荣,应该去做什么;有道德良知就会知道不应该去做什么。学会做人就是守住道德良知,守住道德底线,守护灵魂深处的净土,守望人性的光辉。

第二,为什么要做人?作者认为,学会做人是立身之本,学会知识只是掌握服务社会的手段,前者的学习是根本性的,后者的学习是工具性的。重智轻德必然导致有智商没智慧、有知识没文化、有文化没修养、有欲望没理想、有青春没热血。

第三,怎样去做人?作者提出,应把握做人的要求,即认识做人的标准、实现做人的境界、培养做人的品格、树立做人的精神。

第四,做什么样的人?作者指出了10种做人的价值取向:做有理想信念的人、做有人生目标的人、做有价值理念的人、做有人文素质的人、做有民族精神的人、做有团队精神的人、做有社会责任的人、做有情商品质的人、做懂知恩感恩的人、做有坚强意志的人。

该书深刻地揭示了做人与做事的关系。作者指出,做人是魂,做事是根;做人是主导,做事是基础;做人是价值理性,做事是工具理性;做人是方向目标,做事是方法手段。一切成功首先是做人成功,一切失败首先是做人失败。要成才,先成人,不成人,宁无才。有才无德要坏事,有德无才会误事。成小事靠业务本领,成大事靠思想品德和综合素质。对学生进行道德人格、思想品质的培养比专业知识学习、谋生手段训练、竞争能力培养更为重要。

在学会做学问方面,作者指出,要强化问题意识,训练学生的发散思维。问题是做学问的先导,一个好问题比一个好答案更有价值,应培养青少年发现和提出问题的能力。常问的学生是好学生,爱问的学生是更好的学生,问题问得很刁钻、很奇特的学生是最好的学生。

作者经常去全国的大学、中学为青少年作励志报告,许多青少年来信来电称:“好像经历了一次思想的洗礼、一次人格的升华、一次心灵的飞翔。”青少年学生都有梦想,有梦想才有奋斗的激情,才有前行的动力,才有成功的希望。愿这本书能为青少年圆梦增添精神动力。

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