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第2版:新闻
三十而立    守正创新
新闻
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为学生成人成才搭建更高的平台

——青州市王府街道教育事业发展侧记

□ 本报记者 张洪腾 通讯员 王志红 邓建庆

“本来也想让孩子去城里上学,但看到学校新建了这么好的教学楼,教学质量也逐年提高,就没让孩子走。”说起孩子就读的学校,青州市王府街道刘井小学五年级学生家长刘丽华赞不绝口。

王府街道近年来通过统筹教育布局,加大教育投入,使学校的办学条件有了显著改善,教育教学质量和社会满意度都有了很大提高。

加大财政投入 改善办学条件

日前,记者来到地处青州市西南部山区的王府街道莲花盆小学。首先映入记者眼帘的是100余名学生正在崭新的塑胶操场上欢快地奔跑。据该校校长陈永亮介绍,街道办事处先后投资390万元为学校新建高标准教学楼及配套建筑近4000平方米,内部实验室、电教室、微机室一应俱全,去年又投入120万元铺设了5000平方米环保塑胶操场,学校的办学条件已经远超省级标准化水平。

在该街道五里学校创客实验室里,记者看到,内部设施配备齐全,学生们在专职教师的指导下正分组学习航模、机器人、3D 打印等。置身一流的教学硬件设备间,完全想不到这是一所农村学校。该校八年级学生王晓明兴奋地说:“创客学习开阔了我们的眼界,让我们学到了很多书本上没有的知识。我现在已经学会3D打印了,将来还要学习编程,开发新产品呢!”

近年来,王府街道把发展教育作为最大的民生工程,努力实现城乡教育均衡发展,先后投入5000多万元,改扩建学校6所,率先完成校安工程;投资2000多万元高标准建成莲花盆、刘井和赵河3所省级规范化幼儿园,让山里孩子也能接受优质的学前教育。另外,投资1300余万元的团结小学教学楼扩建项目将于今年9月竣工。届时,该校的大班额问题将迎刃而解。

加强队伍建设 提高教学质量

王府街道中心校抓住教师队伍建设这个“牛鼻子”,坚持师德、师能“两手抓”,培养了一批爱岗敬业、无私奉献的好教师,推动了学校教学质量不断提高。

莲花盆小学教师王振宽是一名普通的乡村教师,扎根山区教育39年,始终兢兢业业,默默耕耘,把学生当成自己的孩子,用爱心感染了一届又一届学生,被誉为“山区教育的老黄牛”。

西书院初中教师马宁今年只有34岁,却已从教15年。马宁处处以身作则,积极参加教研教改,勇于探索个性教学方法,主持的多项国家级课题顺利结题,成为名副其实的业务标兵。

五里小学教师李桂肖老家在济宁,2010年通过教师招考来到青州,立志做“教育事业的追梦人”。7年来,她克服种种困难,踏实教书育人,逐步成长为学校的教学骨干。

据王府街道中心校校长田海国介绍,像王振宽、马宁、李桂肖这样师德高尚的优秀教师,王府街道还有很多。他们情系教育事业,用爱培育学生,老中青传帮带,一代接着一代干,让王府街道的教育越办越好。

在教师成长的背后,是王府街道中心校借助国家教育行政学院青州培训实践基地实施高端培训,持续开展青蓝工程、优培工程、骨干教师引领工程。此外,该校还建立完善涵盖新教师、教坛新秀、骨干教师、名优教师、特级教师的教师层级发展机制,让每名教师都找到自己的成长目标。由此,一大批素质高、业务棒的学科带头人“崭露头角”:刘利才老师被评为全国优秀教师,韩峰老师被评为潍坊市特级教师并荣获山东省教学成果奖……

开展多彩活动 培育核心素养

王府街道中心校以社会主义核心价值观为统领,开发丰富多彩的活动课程,既打造了学校的品牌,又提升了学生的核心素养。

今年儿童节前夕,“王府一家亲”文艺汇演隆重举行,辖区内23所幼儿园的师生欢聚一堂,载歌载舞,用自编自演的节目欢度节日,践行了“快乐游戏,健康成长”的学前教育发展新理念。

地处大山深处的刘井小学,把邻近的井塘古村建成学校的德育基地,定期组织学生走访古村人家,感知民风民俗,让优秀传统文化的因子在学生的心底“生根发芽”。

地处繁华闹市的西书院初中,牢牢把握质量内涵,定期组织学生走访古城,参观博物馆、范公亭公园、李清照故居,领悟先人先天下之忧而忧的高尚品格和大公无私的思想光辉。

如今,无论在山区还是平原,王府街道所辖各学校都突出育人导向,如实验初中的德育课程、团结小学的武术特色教育、莲花盆小学的象棋课程、赵河小学的孝德教育等,特色课程逐步成为各校的金字招牌。“孩子是祖国的未来和希望。我们一定牢记使命,不负重托,为王府街道的孩子搭建更好的成长平台,让他们拥有更多人生出彩的机会。”田海国说,这是每位王府教师的心声。

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