教育部：进一步推进职业教育信息化发展

本报综合消息 近日，教育部发布《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确，到2020年，全面完成《教育信息化“十三五”规划》提出的目标任务。落实“三通两平台”建设要求，90%以上的职业院校建成不低于《职业院校数字校园建设规范》要求的数字校园，各地普遍建立推进职业教育信息化持续健康发展的政策机制。

《意见》要求，加快建设具有职业教育特色的管理服务与资源服务信息化支撑平台。在全国遴选推广一批示范性虚拟仿真实训基地，重点解决实训教学中“进不去、看不见、动不了、难再现”的难题。推进网络学习空间的建设与应用，加强教与学全过程的数据采集和效果分析。推广远程协作、实时互动、翻转课堂、移动学习等信息化教学模式，最大限度地调动学习者的主观能动性，促进教与学、教与教、学与学的全面互动，进一步提高教学质量与人才培养质量。鼓励职业院校建成集行政、教学、科研、学生和后勤管理于一体的信息服务平台，支持学校实施校企合作信息发布、项目管理、顶岗实习管理、人力资源信息管理、就业信息分析等。在职业院校推广建立校领导担任首席信息官（CIO）的制度，全面负责本校信息化工作。

《意见》还提出，鼓励各类信息技术企业、专业机构、行业组织等积极有序平等参与职业教育信息化建设。支持社会组织开展战略研究，提供政策建议、决策支持和咨询评估。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，鼓励社会资本参与职业教育信息化建设。建立健全相关信息化产品与服务的准入机制、知识产权保护机制和利益分配机制，调动参与各方的积极性。（本报记者）