日照市构建学校社会家庭“三位一体”育人网络

本报讯（记者 李波 通讯员 逄仁霞）在探索未成年人思想道德建设过程中，日照市以立德树人为根本，以阵地建设为支撑，着力构建学校、社会、家庭“三位一体”育人网络，形成学校、社会与家庭携手育人的强大合力，实现对未成年人关爱的“无缝对接”。

发挥学校主阵地作用，树立学生成长的精神坐标。日照市深化社会主义核心价值观进校园工作，将优秀文化、经典思想以学生喜闻乐见、易于接受的方式带到课堂，使传统文化精髓内化于心、外化于行，让未成年人“增智”与“育德”同步进行。该市在中小学推广“八礼四仪”教育活动，把文明礼仪教育贯穿于学生学习生活的全过程。积极开展志愿服务、实践探究、素质拓展等活动，寻找适合未成年人身心特点的活动形式与内容，为未成年人健康成长指引航向。目前，日照市有学生社团3000多个，市级“精品社团”100个，涌现出一批团队活动品牌。深入开展“传统文化浸润人生”主题教育活动，精心发掘8个突破口，开展8项教育，让优秀传统文化滋润学生全面成长。

发挥社会大课堂作用，携手共育搭建多彩舞台。日照市精心打造供学生玩、学、乐的文化平台，组织开展特色鲜明的思想道德教育实践活动，依托各级各类爱国主义教育基地、青少年教育基地、革命遗址等平台，促进诸多校外课堂与学校教育的有效衔接，形成社会化、开放性的未成年人思想道德建设格局。举办主题鲜明的实践活动，着力加强绿色上网阵地建设，强化农村留守儿童关爱保护等工作，精心打造“牵手相伴、快乐成长”品牌，让学生在充满和谐、文明、友善的氛围中健康成长。

发挥家庭榜样作用，让美德根植于未成年人心灵。日照市充分发挥家庭的作用，让美德的种子在更多家庭中开花、结果。该市通过“好家风好家训”宣传展示、“最美家庭”“文明家庭”评选、打造家风教育基地、创新开展家庭教育亲子实践月活动等，让生动鲜活的孝善、和美、勤俭、廉洁等美德教育沁入学生心田。日照市还不断加强社区家长学校的建设，搭建家长与学生同步成长的平台，开展父母大课堂、亲子共读等多项讲座和特色活动。目前，全市112个城市社区全部建立了家长学校，城市社区建设家长学校达到100%，城市儿童家长家庭教育知识知晓率达98%。