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泰安市岱岳区“五统一” 推进学前教育“镇村一体化”

本报讯(通讯员 刘静 李云涛)为促进城乡学前教育均衡发展,近年来,泰安市岱岳区通过落实“五统一 ”,在各镇街推进“镇村一体化”管理体制。

统一布局规划。第一个学前教育三年行动计划开始之际,该区依照《山东省幼儿园登记注册管理办法》,根据各镇街幼儿园实际发展状况以及幼儿出生情况,结合人口密度及变化趋势,坚持大村独办、小村联办的原则,逐步调整优化幼儿园布局,落实每处幼儿园“服务半径1.5公里,覆盖人口3000-5000人”的规定,整合学前教育资源,优化育人环境。

统一教师管理。区教育主管部门增加幼儿教师招考比例,每年在教师招考中拿出一定比例用于招考幼儿教师,并分配到各中心幼儿园。每年,区教育局都对各幼儿园园长、骨干教师进行统一培训,并发挥镇街中心园的管理职能,由中心园承担二级培训,幼儿园完成园本培训,落实“三位一体”层级培训模式。区教育局制定《幼儿园教师考核细则》,由各镇街根据自己的实际管理情况制定考核细则,负责对各园教师进行考核。保证教师工资待遇,教师工资不低于当地最低工资水平,并给教师购买养老保险,财政承担养老保险的比例不低于30%。

统一收费标准。根据各幼儿园的办园类别,区教育局联合物价局、财政局统一核准幼儿园的收费标准,并以文件形式下发到各幼儿园,要求幼儿园进行公示,规范收费行为。中心幼儿园建立资金使用审批制度,严格资金支出程序,支出单据实行“四人联签”制。各幼儿园把收费的支出项目列出计划,搞好预算,由镇街中心园统筹安排,优先用于教师工资发放与幼儿园自身建设和发展。

统一业务管理。区教育局制定《幼儿园一日活动管理细则》、《幼儿园视导评估要点》,选拔骨干园长、骨干教师成立兼职教研组,定期到各镇街进行业务视导和指导,对幼儿园学习环境、一日活动组织与安排、教科研、园本教研等加以规范和指导。镇街中心园统筹镇域内各园教育教学,配备业务负责人,负责全镇幼儿园的业务管理。

统一质量评估。区教育局每年上半年对所有幼儿园进行年检,下半年对所有幼儿园进行质量视导。在年检和视导前,镇街中心园负责组织好镇域内各幼儿园的自查工作,把自查结果反馈给幼儿园主办单位、村(社区),上报区教育主管部门备案。区教育局的年检结果在一定范围内公布,接受社会监督,以此规范幼儿园办园行为。

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