不忘初心，办好人民满意的教育

党的十九大主题的首要四字是“不忘初心”。习总书记在十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福。”作为教育工作者，我们的初心就是：始终聚焦人民最关心的教育问题，办好人民满意的教育。

“靡不有初，鲜克有终。”我国社会现阶段的主要矛盾已经变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。时代在变，全体共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨没变，为人民谋幸福的初心没变。4年前，习总书记来菏泽视察时，对教育工作作出的重要指示言犹在耳，十九大报告又一次把优先发展教育放在了改善民生问题的首要位置。菏泽市委、市政府和全市教育系统牢记总书记嘱托与十九大精神要求，积极作为，开创了全市教育事业的新局面。刚刚过去的２０１７年，是菏泽市教育工作取得较大成绩的一年：３至６周岁儿童毛入园率从２０１１年的５８．９％提高到７９．５％，小学、初中学生入学率均达９９．５％以上，新建、改扩建城区学校７９所、农村幼儿园２００所，新建农村校舍１６３．７万平方米、农村教师周转宿舍１７．３万平方米，招录教师４２００名，所有县区全部通过国家义务教育均衡发展验收，鄄城县、东明县的两所学校被认定为省示范性中等职业学校建设项目立项学校。全市实现了学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、高等教育等阶段家庭经济困难学生资助全覆盖，各县区各学校成立了“留守儿童之家”，建设了留守儿童关爱室。农村义务教育基本办学条件得到保障，学校生活设施明显改善，教学点条件逐步完善，教育信息化有力推进，教师队伍素质明显提升，全社会对义务教育事业发展的认可度和满意度越来越高。

“大人者，不失其赤子之心者也。”教育工作者的赤子之心就是始终想人民之所想，急人民之所急，提早谋划老百姓关心的教育热点、难点问题。菏泽是人口大市、教育大市，同时又是经济欠发达地区，底子薄，教育投入不足，历史欠账多，相较于东部兄弟市，教育工作开展可谓困难重重。十九大报告指出：“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。”就教育问题而言，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育是广大人民普遍关心的问题，推动城乡义务教育一体化，重视农村义务教育，办好学前教育，普及高中阶段教育等工作要求我们必须“逢山开路，遇水架桥”，克服重重困难，重整行装再出发，再谋划，不辜负人民群众对教育事业的期望。２０１８年，我们以十九大精神为指导，以质量、公平为主题，解放思想，突出重点，全面深化教育领域综合改革，大力推进城乡教育一体化发展，着力解决突出问题、加强薄弱环节，努力在优化体制机制上取得新突破。具体来说，要做好“全面改薄”收尾工作，确保全面完成“全面改薄”任务，所有纳入“全面改薄”规划的学校全面达到基本办学条件标准；新建、改扩建城区中小学校１００所以上；完成剩余所有乡镇农村教师周转宿舍建设任务；继续补充教师４０００名以上；全力推进市级职教园区建设；做好高中普及攻坚计划，加快发展职业教育和民办教育。

习总书记在学习贯彻十九大精神研讨班开班仪式上强调，不忘初心，牢记使命。办好人民满意的教育需要一支具有革命精神、作风优良的干部队伍引领。今后，我们将坚持党管干部、党管人才的原则，充分发挥主管机关党委的领导和把关作用，坚持正确选人用人和正确的办学方向；通过在全市教育系统范围内开展党风廉政建设，建立党建工作述职考评制度，强化“党政同责”和“一岗双责”等措施，全面促进主体责任落实、监督责任到位；要求全市教育系统认真落实中央八项规定精神和省、市实施办法，建立作风建设长效机制。坚持密切联系群众，以人民群众关注的热点问题为切入点，加强和改进师德建设，严惩体罚和变相体罚学生、有偿补课、推荐教辅资料等有违师德的行为，将师德教育列为教师培养、培训的重要内容，把师德表现和育人效果作为教师绩效考核、职务聘任、进修深造和评优奖励的首要依据。

新的一年里，我们将继续深化课程教学改革，推进国家课程、地方课程的校本化实施，强化体育与健康、艺术、综合实践活动课程的有效实施；贯彻落实新高考制度改革方案，鼓励高中学校学习选课走班制度先进经验，指导普通高中学校积极探索实施选课走班制度和学生生涯规划；研究制定《菏泽市２０１８年高中阶段学校招生工作意见》，逐步实行多元评价、“分数＋等级”等多种方式录取；继续探索推进“县管校聘”和校长职级制管理体制改革。

“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”十九大报告已经为新时代的教育工作设计好了试卷，我们必将“不忘初心，牢记使命”，在新的一年里，“不驰于空想，不骛于虚声”，一步一个脚印，全力答好这份时代的试卷，让孩子们成长得更好，使人民对教育的满意度越来越高。