山东教育报数字报纸

山东教育报教育博览 教育部部长陈宝生:办好人民满意的教育是我们的奋斗目标和前进动力 “给学生减负”为何牵动人心 美国:教师绩效工资制有利于提高学生成绩 山东化工技师学院校园风光 合肥施行师德考核负面清单制度 警方提醒:大学生求职需防“培训贷” 北京:年底前全市高校师生可实时查看食堂后厨 调查显示:88.1%受访青年坦言与父母就业观有差异

第6版:教育博览
三十而立    守正创新
教育博览
06

合肥施行师德考核负面清单制度

□ 王磊

安徽省合肥市教育局近日召开新闻发布会,公布了“中小学教师师德考核负面清单”,列举了13条具体的师德负面行为,为教师日常工作划清师德“红线”和行为“底线”。 “中小学教师师德考核负面清单”适用于该市范围内公办和民办普通中小学、中等职业学校、幼儿园等机构的在岗教师和其他工作人员。

合肥市教育局局长王杰才说:“我市在全国率先探索建立负面清单制度,就是明确告诉大家哪些行为是教师职业从业人员坚决不能为的,且为社会所知晓并予以监督。”

日前,合肥首次以市委市政府办公厅文件的形式出台《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》,合肥市教育局配套制定了包括负面清单在内的多项文件。据此,凡有负面清单所列行为且情节较重的教师,其师德考核将直接定为不合格。凡是师德考核不合格的,教师绩效考核和年度考核将定为不合格,并有一系列具体处理措施。

“该清单最突出的特点是条目化,清晰界定了哪些行为违反师德,有利于学校加强师德考评,建立教师失信惩戒机制,进一步规范教师师德行为。”合肥市第十一中学校长舒东波表示,这对教师来说既是一种约束也是一种保护,让教师明白自己言行的边界究竟在哪里,也有效降低了教师正常惩戒行为所面临的风险。

王杰才说:“针对负面清单中较为突出的有偿补课问题,我们将以‘零容忍’的态度开展专项整治,坚决遏制和整治有偿补课的不良态势,切实规范学校办学行为、规范教师从教行为。”

(摘自2018年3月20日《安徽日报》)

录入:超级管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明