济南职业学院：思政育人“组合拳”打破思政教育“孤岛化”

本报讯（记者 单婷）为进一步做好学生思想政治教育工作，打破思政教育“孤岛化”状况，济南职业学院按照“聚焦问题、借鉴经验、积极作为、创新方法、协同推进”的思路，以理想信念和社会主义核心价值观为引领，以提升师生政治素质为核心，以构建“四位一体”德育体系为重点，全面落实党委的主体责任、职能部门的执行责任、思想政治理论课的主渠道责任、思想政治工作管理队伍的一线责任，做到“空间上无死角、时间上无空白、人员上无例外”。

该校努力构建协同配合、齐抓共管、整体联动的“大思政”育人格局。打造思政教育队伍，变“独角戏”为“大合唱”。形成课程合力，变“平面课程”为“立体课程”。搭建网络教育平台、文化活动平台、实践教学平台，变“被动接受”为“主动参与”。强化互联网思维，善建善用网络阵地，打造导向鲜明、丰富多彩的思政教育新媒体传播矩阵。

为形成思政教育合力，该校在思政教研部的基础上成立马克思主义学院，全面加强思想政治工作的教学、研究及学科建设。深化思政理论课教学改革，探索“系统讲授+专题研讨+实践体悟”三位一体教学模式，围绕中国特色社会主义、中国梦等主题，建设视频公开课、精品资源共享课、微课，增强思政理论课的亲和力、吸引力。构建“思政课+人文素质课+专业课”“线上课程+线下课程”“实践感知+典型引导”互补协同的课程体系，形成课程合力。

为建设优良思政教育工作队伍，该校成立党委教师工作部，着力优化整合校内外人才资源，打造一支由思政教师、特聘理论专家、工匠大师、模范人物等共同组成的思政教育工作队伍，形成协同效应。重点加强思政理论课教师队伍的顶层设计、准入机制、实践研修，建立思政课教学名师工作室。

该校注重以文育人，提升思政教育效果。深化“六个维度”社会主义核心价值观培育践行，将社会主义核心价值观贯穿于教书育人全过程。深化“美丽校园、魅力校园、幸福家园”建设，提升校园文化品质和师生的幸福指数。通过建立“第二课堂”成绩单制度，打造创新创业“双创”实践品牌，擦亮“济职义工”品牌等，引导和促进学生全面发展，提升学生素质水平。