弘扬宪法精神 推进法治教育
□ 东营市教育局政策法规科 李莉莉
宪法教育是青少年法治教育的核心内容。近年来,东营市各级教育行政部门和各级各类学校围绕教育系统中心工作,坚持普治并举、标本兼治的原则,认真开展了一系列宪法宣传教育活动。
在2017年教育部组织开展的第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动中,我市推荐的选手全部获得山东赛区一等奖,其中东营区王柯心获得全国小学组个人赛冠军。全市近20万名学生参加“全国青少年法治知识网络大赛”学习答题,覆盖面达90%以上,市教育局及4个县级教育行政部门、148所学校荣获杰出组织奖或优秀组织奖。以上成绩充分展示了我市教育系统法治建设的丰硕成果,树立了青少年宪法教育的东营品牌。
在此基础上,对第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动,我市广泛动员、精心组织,力争在本次活动中再创佳绩。一是领导重视,组织有力。东营市教育局领导高度重视,根据上级文件安排,结合我市实际认真制定了宪法学习宣传教育活动实施方案,严格把握时间节点,有力有序推进活动开展。二是创新形式,多措并举。积极引导广大师生有效开展宪法学习,不断创新法治宣传形式,注重发挥互联网及各类媒体平台作用,推进“互联网+法治宣传”行动,促进广大师生宪法和法律学习意识不断提高。三是定期通报、突出实效。完善情况通报反馈机制,根据普法网后台数据对各单位活动情况进行通报,并提出具体建议要求,努力达到全覆盖的目标。
“学宪法讲宪法”活动对青少年法治教育具有重要的战略意义,在今后的工作中,我们将严格贯彻落实教育部、省教育厅的有关要求,完善机制,创新形式,努力营造浓厚的法治氛围,提升师生法治素养,为全省青少年法治教育作出积极贡献。
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