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山东教育报教师园地 “嫁”给讲台的山村女教师 放下架子为人师 小学音乐欣赏教学的一点尝试 让主题班会成为师生“相悦”的沃土 巧妙引导让学生爱上阅读

第5版:教师园地
三十而立    守正创新
教师园地
05
【教师风采】

“嫁”给讲台的山村女教师

——记莒南县筵宾镇略庄小学教师卢荣荣

□ 本报记者 葛桂昌

卢荣荣老师与学生们在一起。 葛桂昌/摄

她14年如一日坚守在山村小学的三尺讲台上,与渴望知识的山村孩子们朝夕相处。她,一手拿着粉笔,一手拿着照相机,行走在乡村教育希望的田野上;她把同乡村孩子们“一生一起走”作为一种职业追求……她把自己“嫁”给了讲台。

她就是地处偏远乡村的莒南县筵宾镇略庄小学教师卢荣荣。

她一工作就走教了6年

2004年,25岁的卢荣荣从临沂师范学院毕业后来到莒南县筵宾镇的沙汪头小学任教。

“咱们沙汪头小学被大家称为‘筵宾镇的西伯利亚’。”工作第一天,老教师向卢荣荣介绍学校情况时说,“在你来之前,学校最年轻的老师已经47周岁。”

“初到乡村教学时,我在心理上感到有很大的落差。这里‘晴天一身土,雨天一身泥’,但是,学生们很淳朴、很热情。他们渴望学习的那种眼神让我想起了小时候的自己。”卢荣荣告诉记者,她教两个年级的8门课,一周上34节。为教好课,她研读课程标准,学习先进的教学理念,练习教学基本功,向老教师学习。

2005年暑假后,全镇小学英语教师短缺。鉴于卢荣荣是英语专业大学毕业生,领导安排她到镇东部山区教3所学校的英语课。从此,她往返于3个地方,每天骑自行车行走20多公里。其中,团结村小学位于大山深处,只有一、三年级复式班,共有15名学生。卢荣荣去给三年级的6名学生上课,每次都得推着自行车翻山越岭走山路。而且,那条山路上人迹罕至。就这样,英语读书声在这所山村学校里响起来。“工作的前6年,我走了6所乡村学校。沙汪头小学、山后小学、团结村小学、集前小学、镇中心小学、集西小学,这些都是我工作过的地方。在筵宾镇的教师中,我教的学生是最多的。”每每忆起往事,她如数家珍。这些学校的名字已经深深地印在了她的记忆里。

有付出就有收获。2007年春天,她参加莒南县第二届小学英语教师教学技能大赛,获得了一等奖第一名的好成绩。其中,在简笔画这项比赛中,卢荣荣是唯一得满分的。接着,她又代表全县参加了市里的英语教师教学技能大赛并获奖。2009年7月,她在县小学英语课堂教学艺术展示活动中获得一等奖。同年,又获得县级英语教学成果奖。

“我们学校院子里有一棵大杏树。在春暖花开的日子里,卢老师就带着我们在杏树下读英语。”现在,正在烟台读大学的团结村小学毕业生卢飞回忆起往事来,露出满脸的感动。那盛开的杏花、天真的学生、年轻的女教师,真美!他说:“那可是乡村教育中真正的杏坛啊!”

她用镜头留下1512名学生的笑脸

工作中,卢荣荣发现,许许多多校园的变化、孩子的成长、教师的风采和农村教育的发展状况都需要记录下来。用什么方式呢?她想来想去,最后想到拍照。于是,2010年元旦,她用积攒了4个月的工资买来了一部松下牌照相机。从那以后,一个天天随身携带照相机的女教师出现在乡村校园里。

每逢儿童节、教师节、学期初开学第一天及学期末放假那天,她就会给学生拍一张合影,记录下学生在这些时间节点的模样。在教学之余,卢荣荣背着照相机跟随学校领导,回访全镇的留守儿童、单亲家庭学生、贫困家庭学生。她用手中的照相机为捐资助学的爱心人士拍照,并且写新闻稿进行宣传。她认为,这也是为人间的大爱尽一份自己的力量。

从2010年至今,卢荣荣已经拍摄了6个专辑、共9万多张有关山村校园的图片。学生们的模样不仅印在了她的记忆里,还定格在她的镜头中,更留存在她的人生旅途上。卢荣荣撰写的图文并茂的校园新闻稿经常被一些网站和报纸采用。她不仅在网上写博客,还在学校宣传栏开辟“图说校园”版面,分期按专题张贴图片,向人们介绍山村小学的生活。2012年3月,她被山东省教育厅和山东教育社联合表彰为“2011年度山东省教育宣传先进个人”。2013年7月,卢荣荣又用积攒了7个月的工资买了一部尼康D7100单反相机。新相机让她拍起来更加得心应手。

她用镜头体味校园生活,用图片讲述农村教育。在乡村教学的旅途中,卢荣荣一边教学一边拍照,且行且珍惜。

青春年华“嫁”给讲台

只为改变乡村孩子的命运

2013年5月,机缘巧合,卢荣荣参加了一场突如其来的学校中层教干考选,然后走上了学区教导主任的工作岗位。在离开学校的前一天,校长单独找她谈话:“你要想好了!你这次下学区,只要去了,短期内就回不来。你现在年龄也不小了,该找个对象结婚了。”

“嗯,这道理我懂。我在这边,环境也熟悉,工作、生活都方便。而且,在通常情况下,学校的级别越高,教师越容易找对象。”卢荣荣半开玩笑地说,“但是,我觉得学区小学更需要我。那里的年轻教师太少了,而且没有教学经验,所以我还是到那里去吧!”

中午的放学铃响了,略庄小学的校园广播站开始播放歌曲《幸福在哪里》:“幸福在哪里?朋友啊告诉你。它不在柳荫下,也不在温室里。它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里……”教导主任的工作怎么干呢?听到这熟悉的歌声,卢荣荣的心里有底了。

为了让学生有个安心读书的地方,她带领学生清理出一间堆放着杂物的实验室,并将旧桌子擦干净,将旧窗帘洗干净,将其开辟为学生阅览室,取名为“静读吧”。5年来,略庄小学的师生一直在坚持阅读,这所山村小学的校园里弥漫着浓浓的书香。

工作再忙,也有下班的时候;亲人再远,也有相聚的时候。但卢荣荣下班后依然孑然一身。是什么原因造成的呢?她工作忙,生活圈子小,与外界接触的机会少。

“卢老师,怎么样了?”领导和同事们每次见到她都会关心地问。

“还‘单’着呢!”每次,她都会微笑着回答,“我不是拒绝婚姻,只是没有遇到那个人而已。”

卢荣荣工作14年来,有不少热心人给她张罗对象。给她介绍的男朋友有军官、公务员、老板、教师,各行各业的都有;有外地的、本地的,天南海北的都有。这些人,有与她见面的,也有与她书信交流的,也有与她心心相印的。但是,每到谈婚论嫁的时候,对方提出的首要条件就是她必须离开乡村学校,离开学生。在婚姻和学生之间,她一次次地选择了学生。她说:“我过去没有后悔过,今后也不会后悔。”

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