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山东教育报职业教育 提高教师素质 提升职业指导质量 赛技艺 传文化 探索校企双主体育人 省职教现代学徒制试点项目落地龙口 全国机械行业职业院校智能制造 创新创业大赛以“新”字凸显魅力 增强中职学生的口语表达能力 激发职业教育发展的新动能

第5版:职业教育
三十而立    守正创新
职业教育
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全国机械行业职业院校智能制造 创新创业大赛以“新”字凸显魅力

本报讯(记者 孙军 通讯员 张峰林)日前,全国机械行业职业院校智能制造领域教育教学创新及创新创业大赛总决赛在莱西市开赛。本赛事以“中国制造2025”规划为背景,贯彻落实《制造业人才发展规划指南》精神,深化产教融合,实现以赛促教,以赛促改,加快智能制造领域新技术、新工艺、新材料、新设备在教育教学中的推广应用,推进智能制造领域专业创新与教育教学改革,提高行业职业院校师生的创新能力。

莱西市教育体育局党委书记、局长李中禹告诉记者:“纵观整个赛事流程,一个‘新’字凸显了此次大赛的独特魅力。它包括‘教学创新’和‘创新创业’两个赛项。其中,‘教学创新’赛项主要围绕机械专业创新建设、智能改造与升级的需求,开展所在地区产业技术发展、典型企业岗位需求的调研与分析,选择专业、课程或教学内容等进行创新设计,开发一套相匹配的实训场地(创客空间)建设配置方案、实训设备(平台系统)开发方案、教材资源开发方案等,以学生为中心创新教学方法,并提供一个配套的生产性实训教学项目方案;‘创新创业’赛项主要以服务所在地区企业的技术升级、产品创新设计与加工、技术技能人才培训、管理优化等为目标,结合所在院校软硬件资源优势,选定创新创业任务,完成整体解决方案的设计,撰写创业项目策划书。通过‘仿真实操+初赛方案答辩’两种方式能充分展示参赛选手对智能制造领域的掌握水平。同时,通过观摩和比赛,各代表队也找到了差距和不足,为推动职业院校智能制造领域教育教学创新与服务专业发展找准了方向。”

据悉,为聚焦智能制造关键环节,更好地推动机械行业职业院校在智能制造领域的长远发展,本次决赛还邀请了机械行业顶尖专家、学者,吸引了来自全国各地的10余家智能制造领域的企业。在现场,这些企业展示了新技术、新工艺、新装备。

大赛组委会主任、国家机械工业教育发展中心副主任房志凯对本次活动给予高度评价。他说:“大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新,深化了职业教育教学改革,推动了产教融合、校企合作,促进了人才培养和产业发展的结合,扩大了职业教育的国际交流,增强了职业教育的影响力和吸引力。”

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