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山东教育报院校传真 为梦想插上翅膀 蓬莱市实验中学:多举措推进德育课程一体化 邹城市老营小学:竹马进校园 学生笑开颜 戏曲进校园 全国大学生人力资源管理知识技能大赛在山东青年政治学院举行 聚焦核心素养 创建文明校园 信息快递

第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03

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邹城市成立首个学校科协

本报讯(记者 王昌军 通讯员 张威)近日,邹城市高级职业技术学校科协成立。这是该市首个学校科协。

据了解,邹城市高职校作为邹城市培养高等技术应用型人才的摇篮,是该市科技工作者最为集中的地方之一,也是开展基础研究、推动原始创新的重要阵地。下一步,邹城市高职校科协将立足自身资源优势,积极开展学术交流,拓宽教师的学术视野,提升学生的技能,营造浓厚的学术氛围。同时,充分发挥引领示范作用,把学生的科普工作纳入服务职能之中,开展多种形式的科普活动,组织学生体验科学、学习科学,激发学生热爱科学、研究科学的浓厚兴趣,促进学生健康成长、全面发展。

滕州市姜屯中学组建“互助营”开辟家校合作新空间

本报讯(通讯员 吴宪名)近日,由中国教育学会家庭教育专业委员会和江苏省教育学会家庭教育专业委员会主办的家校合作经验交流会在扬州召开,滕州市姜屯中学的“互助营”家校共育模式受到了与会专家的首肯。

会上,姜屯中学校长张庆坦从组建“互助营”的现实需要、任务、实践、收获、思考等方面,详细阐述了“互助营”在指导学生成长、推动家校合作工作中的具体做法和重要作用。与会专家认为:姜屯中学作为农村中学,根据家校合作工作实际,在把家长“请进来”的同时,主动走出校门,拓展家校合作的空间,取得了显著的成绩。“互助营”家校共育模式是家校合作助推学生发展的新思路、新做法,具有推广意义,值得研究。

据悉,姜屯中学的学生“互助营”是以自然村为基地,以相邻同学为基础,以家长参与监管为保障,以教师志愿者指导为协助的自发组织,旨在有效引领学生在节假日期间的生活与学习。其主要特点是全面涵盖学生假期生活,有效地促进学生成长。

五莲中学破解大班额 两年建成两栋教学楼

本报讯(通讯员 孙善光 韩克义)近日,五莲中学高中部新建教学楼“尚朴楼”正式启用,高一年级1200名学生和96名教师“喜迁新居”。这是新学年继初中部教学楼“尚毅楼”启用之后,该校的又一破解大班额成果。

新建的高中、初中教学楼按学科区域规划设计,功能区划更加科学、合理。在建设过程中,学校根据教育局的要求与部署,周密计划,科学安排,与施工方一道,密切配合,团结协作,既注重工程建设质量,又加快建设工期;不但面对学校当前实际,而且着眼于学校未来发展,努力做到既科学合理设计又美化育人环境。

该校破解大班额工程建设自2017年开始,历时两年,规划建筑面积2.2万多平方米,总投资4200多万元。在新教学楼启用后,学校将继续推进后续的环境文化建设,系统规划视觉文化系统,进一步改善和提升师生的学习生活和工作环境。

临沂杏园小学举行“校长杯”足球赛

本报讯(通讯员 张艳郡)为了使更多的孩子感受到足球的魅力,临沂杏园小学在三至六年级开展了“校长杯”足球赛,整个校园沉浸在欢乐的氛围中。

据了解,此次比赛时间从9月中旬一直持续到11月中旬,共计64场比赛,采取5人制的循环赛制。各年级以班为单位组队参加比赛,经过多轮角逐后决出年级组冠军。绿茵场上,小队员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛。每场比赛,小队员们都拼劲十足,不因领先而骄傲,不因落后而气馁。充分展示了近年来杏园小学足球训练成果和杏园学子顽强拼搏的竞技状态。

多年来,杏园小学始终坚持“享受成长快乐”的办学理念,努力以青少年校园足球这一活动为载体,扎实深入开展阳光体育工作,让每个杏园学子健康快乐地成长。“校长杯”足球联赛的开展,增强了学生的体质,让学生在足球运动中体验了积极向上的足球文化,培养了学生顽强的意志和团结协作的精神。

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