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第6版:讲教育故事
三十而立    守正创新
讲教育故事
06

上课铃声

□ 张明朝

1984年是我学生生涯的开端。那一年,怀着对美好生活的憧憬,我背起妈妈为我新做的书包,高高兴兴地去上学。小学有两间教室,没有院墙。教室四角是用砖垒成的砖垛,中间是用泥垛成的土墙,前后墙上各有一个用木头做成的方格窗户。

“上课啦、上课啦、上课啦!”听到班长的喊声,我们争先恐后地跑入教室。教室前面有一块黑板,是用木板做的,讲桌和课桌是用砖垒成的。教室左边是一年级学生,右边是三年级学生。当时只上语文课和数学课。早操,我们沿着村庄跑一圈,加强体育锻炼,增强体质。晚上,在自家的煤油灯下刻苦读书。

1989年,我以优异的成绩升入单庙初中。从学校大门走进去,首先看到的是门岗,门岗旁边的树上挂着一口钟,然后看到一排排教室。教室是砖木结构的瓦房,窗户是木质的,镶上了玻璃。

“当当当、当当当、当当当……”听到铃声,我们快速跑进教室。教室前面有一块黑板,是用水泥做的,教室里摆放着两人一桌的课桌凳,后面有红纸做成的学习园地。早操,我们沿着学校东面的土路跑步,锻炼身体。晚上,借着汽灯的光,我们努力学习。

1998年,我从聊城教育学院英语系毕业后被分配到一所乡村小学教学。我如愿以偿地当上了人民教师,教小学数学同时担任班主任。从学校的大门进去是三排教室,教室是砖混结构的楼板平房,窗户是铝合金玻璃窗。

“丁零零、丁零零、丁零零……”伴随着电子铃的声音,同学们快速进入教室。教室前面有一块黑板,是用整块玻璃做成的;教室里摆放着一排排单人课桌,安装了4盏日光灯。早操,同学们沿着操场跑4圈,然后做广播体操。

2017年,我到中心小学讲优质课。从学校的大门进去,首先看到的是两栋三层教学楼。

“上课时间到了,请同学们快速走进教室准备上课。”伴随着校园广播的声音,同学们快速进入教室。教室前面装有教学一体机。教室两边墙上有一些展板,后面有空调,用于夏天降温、冬天取暖。教室里安装了6盏双支灯和2盏黑板灯。学生们穿着统一的校服,使用的是高低可调的单人课桌。学生们在宽敞明亮的教室里学习,比我那时幸运多了。

“课间操时间到了,同学们快速有序到操场上集合,上下楼梯靠右走,请注意安全。”听到广播,学生快速有序地到操场集合。首先,教师和同学们在塑胶操场上跑了3圈;然后,跟着广播做广播体操;最后,一起背诵经典诗文。校园的墙壁上粉刷着“我运动,我健康,我快乐”的标语。

如今,师生们在优越的环境里工作和读书,难道不应该感谢我们的党和政府吗?

(作者单位:莘县莘亭街道联校)

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