临朐教育赋

巍巍沂山，钟灵集瑞；汤汤弥水，毓秀涵英。山水临朐，日月菁华泽润；文华骈邑，云彩锦绣萦盈。崇文之地，杏坛长青，薪火相传，文明千载延续；重教之邦，庠序遍邑，人才辈出，教泽万世流名。朐自置县，两千岁余，民安物阜，人杰地灵，非唯天地眷顾，多蒙教育之功！

临朐教育史蕴，源远流长。《晋书》记载，朐之为邑，建自初商。县立序设，由起朐庠。东汉孔融，北海为相，更置朱虚，建校兴儒，教育稽考渐详；北宋李敬，临朐知县，教为首务，徙建县学，重教治学始强。朝代更迭，县学相继增拓，崇化尚贤有加；寒暑交替，文庙渐次铺张，尊师祀典益昌。斯文在兹，朐人常沐圣人之泽；庙学辉映，骈邑终得风化显彰。历经百朝，县学书院社学义塾，官学并张。四科之继、科举之显，邑内代不乏人；进士举人，百余六三，莫不出自序庠。管宁邴原节操高尚，马愉抡魁后人瞻仰，冯氏一门多士名望，嘉靖四杰名宦他乡，马益著撰庄农杂字，傅国修志昌国艅艎。废科举、兴学堂，教育广途为之；县区村、建学校，统领文明风尚。至民国廿四年，游学国内外者济济，操学效于世者攘攘。其后时逢战乱，然教育未泯。初小完小遍布，经硝烟淬火弥刚；中学简师并设，历沧桑续脉图强。戊子四月，临朐解放，政归一统，教育日昌。

临朐教育品质，璞玉琢光。《孟子》记之：璞玉万镒，必使雕琢。立品化人，精雕细刻；修业兴邦，责任担当。临朐教育理念：让每个孩子健康快乐成长！一校一特色，一校一品牌，文化浸润校园；班班建社团，人人有项目，提升综合素养；艺术体育比翼，科技创新齐飞，国内国际获奖；追求内涵发展，实现轻负高质，成就学子梦想。共同发展为目，优质均衡为纲，纲举则目张。建共同体，镇街教育一体化；组联盟校，城乡学校结联邦。支教走教，拓展专业技能；顶岗挂职，双向锻炼培养；县管校聘，激活人才池水；竞岗交流，实现资源共享。全员培训测试，提升教师素质；通研大纲教材，促进专业成长。特色教学打造课堂高地，十百千工程育教坛栋梁。立全局谋一域者，品自高洁；度长远而谋一时者，业必恒长。

临朐教育功业，炳曜昭彰。百年复兴大计，教育为本；筑牢教育梦想，党政担纲。立高远绘教育蓝图，挥大椽书墨彩华章。忆往昔，黑屋子土台子，校舍凋敝，六配套迎普九，全民支教，建校伟业共襄；看今朝，教学楼新园区，蔚然大观，校安工程三年计划，政府主导，校舍城乡颉颃。金于外，秀于中，设施配套精良。图书仪器更新，艺体器材上档；班班通网络，信息新时代；村村通校车，安全固金汤。强师资，固本源，招凤求凰。千名教师引进，二轮启动，三尺讲坛青梅溢香。八千俊彦金钟声震，十万学子振翮翱翔。滋兰树蕙，凤舞龙骧，鲲升鹏举，金榜煌煌；区区近五载，扶摇北大清华者卌七名，鲤跃龙门者如锦鳞过江。学前教育公益普惠，义务教育优质均衡，高中教育群山高峰，职业教育特色特长，教育强县成果初尝。

嗟夫！擎沂山风骨，汇弥水情怀，积化石底蕴，润翰墨书香。根植临朐山水，做生态教育；撷取骈邑精华，写锦绣文章。唯期：临朐风景独好，临朐教育恒昌！

（作者单位：临朐县教育局教育志编纂办公室）