忆往昔 感今朝

1982年，我调入新建的沂源县城关二中。当时，学校设在南麻镇东岭上，是废弃的气象站旧址。校园中到处都是残垣断壁，杂草丛生，只有两排石屋，屋顶由红瓦覆盖着。学校东边是一处硕大的深坑，深坑东边是一片荒凉的坟场。当时，全校只有7名教职工，招收了108名学生。这些学生是另外两所中学筛选后的落榜生，他们的平均成绩只有28.5分。因此，社会上有些人称之为“渣子学校”。

城关二中是一所镇属学校，镇里每月只拨给学校100元办公经费。7名教职工挤在一间屋子里办公，却只有3张办公桌。那间屋子既是办公室，也是伙房，还是男教工宿舍。师生们很不安心在这里工作、学习。针对艰苦的办公条件和生源极差的状况，学校广泛开展思想工作，发扬抗大精神，提出了“转化一名后进生与向高一级学校输送一名优秀生同等重要”的口号和“撒向学生全

是爱”的师德要求，确立了“团结、向上、勤谨、文明”的校风和“德育为首、做人为本”的治校方略，以及“培养有志有为、德才兼备的人才”的育人目标，并且把“雷锋精神”当作校魂。

在全体教职工的积极努力下，在不到4年的时间内，学校有了很大的发展：新建教学楼3座和其他房屋200多间，曾经破烂不堪的校园变成了名副其实的“花园式校园”。学校被评为全县第一个省级文明单位，并被评为“山东省规范化学校”“山东省青少年思想工作先进单位”。

1987年，城关二中更名为沂源县实验中学。因为学校取得了突出的成绩，所以被确定为市教育系统的“三面红旗”之一，成为淄博市的窗口学校。为此，《人民日报》刊登了通讯《爱心滋润后进生》，同时配发评论员文章《校长是关键》。学校先后接待来自全国的数万名参观学习者。

党和政府对教育高度重视，加大了对教育的投入。为适应时代的发展，2001年，学校按照现代化标准建设了新校区。新校区占地面积为67167平方米，有51个教学班、241名教职工。学校加快了信息化建设的步伐，所有教室都配备了高标准的触控一体机，全面实现“班班通”，教师人手一机，新建了录播教室，建成了校园网络电视台，实现了校园无线网络全覆盖。还引入了蠡风管理平台和钉钉办公平台，完善了校园监控系统，实现了办公管理数字化。利用空中课堂和英语听力口语测评系统，学校全面实现了网络化教学。如今，沂源县实验中学与当初相比，已是天壤之别。

作为教育系统的老同志，我亲历了沂源县实验中学的成长，也看到了山东教育事业发展给老百姓带来的实实在在的获得感。这40年是砥砺奋进的40年，成就辉煌。教育系统的巨大变化和伟大成就让我从内心里感到无比的自豪。我虽然已经退休了，但一定积极发挥余热，继续为教育事业作出应有的贡献。

（作者系沂源县实验中学退休教师）