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第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03

临清市丹青小学创办“小百家讲坛”

让语文教学更活泼

本报讯(通讯员 牛玉萍)如何让语文课堂教学变得活泼,让学生学得兴趣盎然,从而收到事半功倍的效果,临清市新华街道丹青小学进行了深入的思考。后来,他们发现,学生们都喜欢听故事,语文中的好多课文其实就是一个小故事。把故事融入课堂,让语文课变成一个现场故事会,能够激发学生的学习兴趣。由此,该校的“小百家讲坛”应运而生。

“叫‘小百家讲坛’,目的是让每名学生都登台亮相,都成为‘小百家讲坛’的主讲人。这样,学生既丰富了知识,又锻炼了口才。当然,学生之间是有差异的,有的擅于表达,有的知识积累较多,这样他们表达起来就各具特色,饶有趣味。而老师只在旁边倾听、点评。”该校校长陈善东介绍。

“小百家讲坛”创办之初,教师挑选、安排了几名各方面条件都比较好的学生来做主讲人。他们发挥自己的特长,展示了自己的风采,活动非常成功。这大大调动了其他学生的表现欲望,想做主讲人的学生越来越多,形成了“百家争鸣”的局面。

王文胜讲的《黄鹤楼送别》,让同学们沉浸在李白和孟浩然的情谊里;宋娅琦讲的《兔子的胡萝卜》,用人物的美好心灵感染了同学们;王欣林讲的《苹果里的五角星》,吸引同学们都瞪大了眼睛听……

“小百家讲坛”的内容日益丰富,形式愈加多样:从最初单一的讲课文故事,发展到现在的讲成语故事、背诵经典古诗词、诵读讲评精彩习作……

“‘小百家讲坛’给学生们提供了一个展示自我的舞台,有力地配合了课堂教学,也拓展了课外知识。既锻炼了学生的口才,张扬了学生的个性,还锻炼了他们搜集和整理故事的能力,真正让语文课‘活’了起来。”陈善东说。

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