郓城县教育系统多措并举推进行风建设

本报讯（记者 王洪聚 通讯员 荣德羽）郓城县教育系统转作风，抓落实，塑形象，着力打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍。

加强师德师风教育。郓城县教育局将2019年定为“师德师风建设年”，通过学习教育、重点整改、建章立制，对照相关政策法规逐人查找有无违背教育方针政策、散布传播有害学生身心健康的言论问题，有无违规补课和有偿家教问题，有无“庸、懒、散”问题，有无体罚或变相体罚学生问题，有无从教行为不廉洁问题等。开展师德演讲、师德论坛、先进事迹报告会、职业道德宣誓签名、评先树优等活动。健全师德师风考评制度，坚持每学期进行一次师德师风评价，对违反师德的行为“零容忍”。

开展“大家访、大交流、大调研”活动。该县要求各学校在本学期内对所有学生家庭走访一遍，对家长不在家的家庭通过电话、手机短信、微信等方式进行联系沟通。通过走访宣传教育政策方针，了解学生家长对学校工作的意见建议，交流学生在校和在家情况，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传。通过家访实现教师、家庭和学校良性互动，积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的立体教育网络，形成教育合力。

该县通过“致全县教师一封信”的方式，向全县教师发出倡议，希望他们坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，以德立身，本着对学生负责的态度备好每一节课、上好每一堂课、批阅好每一份作业、组织好每一次活动，彰显人民教师的良好形象。