山东高考综合改革坚持实施“3+3”方案

本报讯（记者 胡怀旭）记者从4月23日举行的山东省高考综合改革进展新闻通气会上获悉，我省高考综合改革方案发布一年来，在省委、省政府的正确领导下，经各方共同努力，高考综合改革相关工作顺利、安全、平稳推进，取得了积极的阶段性成果，社会反响良好。

在国家总体改革框架下，2018年3月，《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》以省政府办公厅名义印发，标志着我省新一轮高考综合改革全面启动。方案发布后，权威统计数据显示，正面评价高达94.14%。这次发布会被省政府新闻办称为“创山东历届新闻发布会之最”。

我省“3+3”方案主要在以下方面取得积极进展。一是高中生“选课走班”教学顺利实施。首届试点高中生选课工作顺利完成，选课结果正常，反映了学生的真实选课愿望，尊重了学生的自主选择权。“选课走班”所需办学条件基本得到保障，“选课走班”所需师资队伍基本得到满足。二是高中学业水平合格考试平稳顺利实施。目前，合格考试在我省已成功实施两轮。三是高中综合素质评价推动了素质教育深入开展。四是各项配套改革措施顺利实施。五是认真落实高考综合改革重点任务。根据我省高考综合改革方案要求，认真梳理出了90项重点工作任务，各项配套改革措施、改革重点任务扎实推进，改革的基础条件和保障措施基本到位，整体实施安全平稳，迈出了高考改革的坚实步伐。值得一提的是，山东省“3+3”方案公布后首次选课的统计数据显示，2017级高中生的物理选考人数完全能够满足2020年相关专业的人才选拔要求。省教育厅基础教育处负责人表示，随着高考改革政策的进一步完善，预计未来山东物理选考人数将维持平衡或有所上升，不会出现严重下滑现象。

就下一批参与试点的8省市将采取“3+1+2”方案山东高考改革是否会作出相应调整的疑问，省教育厅相关负责人明确表示，我省将坚持实施“3+3”方案，按照既定的方法和步骤积极稳妥地推进山东高考综合改革。