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第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【家教之声】

沟通交流,成就孩子未来

□ 孔祥成

在儿子小的时候,我经常与儿子聊天,让他认识世界;经常倾听儿子的心声,了解他的想法。随着儿子年龄的增长,我与他的沟通越来越少。同时,发现他在我身边的时间也越来越少。即使他放学回家了,也有很多事要做。而我似乎也越来越忙,很少有时间与儿子沟通;即使我和儿子都有时间,也很难进行深层次的交流。我不禁要问:亲子沟通真的没有必要了吗?沟通真的那么困难吗?

我与儿子交流的经历让我明白了这样的道理:亲子沟通是家庭教育最基本的方式,深入有效的沟通可以化解父母与孩子之间的误会,加深情感,消除代沟,从而让孩子健康成长。

记得儿子刚上小学的时候,我带高三毕业班,每天忙忙碌碌,不是在学校,就是在去学校的路上,家里变成了旅馆,更没时间与他交流了。每天,我只是在吃饭的时候跟儿子说几句话,说话的内容无非是“今天在学校里表现好吗”等。当儿子成绩不理想的时候,我会狠狠地教训他一顿,理所当然地认为他没好好学习。有几次,儿子想为自己辩解,都被我狠狠地打断了。

有一天,儿子放学回家后,拿出一张数学试卷,怯声怯气地说:“爸爸,老师让家长签字。”我拿到试卷一看,醒目的“94分”映入眼帘,但数字“9”明显不规范。我仔细地看了一遍试卷,发现儿子把“7”改成 “9” 了。我正想发火,却看到他浑身打哆嗦,眼里含着泪水,就停止了发作。看着可怜的儿子,我陷入沉思:我做了什么,把儿子逼成这个样子?我对每名学生都和蔼可亲、耐心细致,为什么对自己的儿子却这么苛刻、严厉?我擦着儿子满脸的泪水,深情地说:“儿子,对不起!爸爸对你管得太严了,我们之间的交流太少了。”听到这句话,儿子号啕大哭起来。这时,他的满腹委屈才得以彻底释放。

等我和儿子都平静下来后,父子二人深入交流了一次。我与他一起认真地分析试题出现错误的原因,然后告诉他:“我今后不再给你施加压力,尊重你的想法。”接着,儿子对自己不诚实的行为作了检讨。经过这次交流,我再也不问儿子的成绩和在校表现了,而是关心起班里的趣事和他的想法。随着时间的推移,我与儿子的沟通越来越顺畅,他也越来越愿意和我交流。我发现自己不知不觉地走进了儿子心中。有时,他会主动谈起学习成绩,并把自己制定的学习目标告诉我。在与我说话的时候,他的脸上满是自信与幸福。

现在,我与儿子的交流越来越多。通过交流,我了解到儿子在学校里经常帮助同学,知道他是一个乐于助人的人;了解到儿子的愿望是成为一名画家,知道他是一个有理想的人;了解到儿子不喜欢网络游戏和肥皂剧,而是爱看《最强大脑》《中国诗词大会》等节目,知道他走在正确的人生道路上。

(作者单位:菏泽第一中学)

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