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新闻
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安丘“空中课堂”让4.9万名小学生受益

本报讯(通讯员 张振升 田杰)“除了按照任课老师安排的内容预习外,我每天还会拿出一个小时看‘空中课堂’的直播课。我感觉课程形式很新颖,内容也丰富多彩。”日前,正在家里收看“空中课堂”网络课程的安丘市青云山小学二年级(5)班学生李俊彤与记者连线时说。

受新冠肺炎疫情影响,全国中小学春季开学时间推迟。安丘市的4.9万名小学生在家中的学习生活并不单调、枯燥。为了防疫,李俊彤从春节开始就一直待在家里。现在,企事业单位陆续复工,他的爸爸、妈妈都开始上班,留下他和奶奶、弟弟在家。除了每天的预习功课、练习硬笔书法、朗诵古诗文外,每天上午9点,他会准时收看由安丘市教体局、市融媒体中心联合播出的“空中课堂”网络课程。这也成为他在防控新冠肺炎疫情期间的必修课。

为应对疫情导致的开学推迟,安丘市教体局落实省教育厅《关于做好延迟开学期间普通中小学教育教学和管理工作的通知》提出的“停课不停学”要求,使学生在家“学有所获,学有所得”,联合融媒体中心开设了“空中课堂”线上教学课程,让学生在家里防疫与学习“两不误”,真正做到了“离校不离教、停课不停学”。

郭树芳是安丘市实验小学六年级的一名语文教师,有着丰富的教育教学经验。这段时间,她成了学生们眼中的“网红”教师。她说:“在录制直播课程之初,我的心里还有几分忐忑。看到别人当‘网红’,我很羡慕。其实,当‘网红’并不容易。接到录制线上教学课程的任务后,我马上开始阅读文本、查阅资料、搜集材料、完成教案撰写和课件制作。因为担心白天环境嘈杂影响录制效果,我只能利用晚上工作。一节30分钟的课,我要一遍又一遍地录制,才能达到满意的效果。”

为保证“空中课堂”线上教学的质量,该市教体局从全市各小学推荐的语文、数学、英语等学科教师中选拔了130多位骨干教师,参与点播和直播课程录制,搞好“空中课堂”线上教学授课。市教研室组织专业人员对这些教师进行了录制前的培训指导,对其课程录制的范围、进度以及目标做了具体的要求。学科教研员组织他们精心研课、磨课,以教研组为单位精心制作课件、录课,真正实现了名师资源的区域共享。市教体局信息技术教育科成立了专门的工作小组,配备了专业人员,对录制课程进行剪辑、审核、转码、上线,实现了电视高清播出和网络客户端点播。自2月13日起,安丘市教体局联合融媒体中心,采取电视播出、手机客户端、教育微信公众号等多种方式播出“空中课堂”线上教学课程,并且及时更新每天的课程,方便学生随时点播收看自己喜欢的课程。

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