临沂半程中学“新劳动教育”结硕果

本报讯（通讯员 李玉杰）临沂商业学校近日给临沂半程中学邮来喜报，半程中学毕业生李文豪在2019年度山东省技能大赛零部件测绘与CAD成图技术项目中获得一等奖。这是继毕业生贾俊豪在第45届世界技能大赛重型车辆技术项目比赛中喜获季军后，该校获得的又一硕果。

为帮助学习成绩居于中后位置的学生找到成长的方向，该校积极与山东交通技师学院、临沂商业学校等本地多家职业院校对接，投资200多万元，高标准建设了一座面积为4000多平方米的少年宫，开设烹饪、面点、机电一体化、中医药、创客教育、舞蹈、绘画、“非遗”等30多个类别的兴趣社团。课程由学生根据自己的兴趣爱好自主选择，开课时间可以根据学生的情况灵活安排，旨在为学生提供更多尝试与自我发现的机会，让将来有可能步入职业院校的学生因喜欢而选择，因兴趣而坚持，因坚持而走得更远。

2018年9月，全国教育大会闭幕后，该校在先期成立学生兴趣社团、开展职业教育启蒙、开设田间课程的基础上，成功立项山东省基础教育教学改革项目“农村初中劳动教育课程体系的构建与实施研究”和2020年山东省教育科学规划“疫情与教育”专项课题“疫情背景下农村初中劳动教育课程的实施策略研究”，并积极申请国家级劳动教育研究课题，希望通过劳动教育带动学生个人素养的全面提升，真正使立德树人的目标落地。2019年4月，该校着力打造“新劳动教育”课程体系，并且把它作为学校的办学特色，努力建设丰富、有机、多元、融合的课程体系，通过“新劳动教育”实现“以劳育德、以劳促智、以劳健体、以劳树美、以劳创新”的目标。今年3月20日，该校与华夏行知（北京）教育科技研究院正式签署合作协议，借助专家力量继续开展劳动教育项目研究，努力树立农村劳动教育实施的新样态。

每周三的活动课上，学生们纵横在米面油盐中，点墨于宣纸之上，穿梭于机电线路里，精神抖擞，眼睛闪光。在劳动过程中，越来越多的学生撕掉了“成绩差”“惹人厌”的标签，成了同学们眼中的“小能人”“小达人”。从此，顽皮的学生学会了专注，懂得了努力，其创造性潜能得到挖掘。

近期，受新冠肺炎疫情影响，学生居家学习。为帮助学生在家体验劳动的快乐，学校按照家务劳动课程实施计划，在家长的支持和配合下开展了丰富多彩的“食育”活动。在活动中，学生在家里当起“小主人”，化身为“小厨师”，用一道道虽不完美却极其用心的菜肴展示自己的劳动成果。

三年来，随着“新劳动教育”课程的实施，越来越多的学生因兴趣而考入心仪的职业院校。“在半程中学，上中专、读职校已不再是学生因成绩差才作出的无奈选择，而是学生为了发展兴趣、增长技能、实现职业理想而作出的重要抉择。可以说，李文豪、贾俊豪等人的成功不是偶然的，而是‘新劳动教育’给他们提供了好机会。今后，我们将继续在‘新劳动教育’的道路上前行。”半程中学校长雷明贵说。