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山东教育报专家观点 “新高考”背景下志愿填报思路与策略 2020“新高考”的四个变化 应对策略 “新高考”下如何参考往年的录取数据

第6版:专家观点
三十而立    守正创新
专家观点
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“新高考”下如何参考往年的录取数据

高考改革后由原来的文理分科转变为“六选三”模式,录取方式上也由原来的文理分别录取转变为不分文理,按选考科目要求录取。但是在数据分析上,目前主要以教育招生考试院公布的往年各院校分专业文理分科录取数据作为参考依据,所以需要对往年的文理分科录取数据做转换调整,然后才能供考生与家长参考。

我们首先讨论如何合并过去三年的数据,可以把重点放在近两年,依次将(2019年,2018年,2017年)3年某院校专业的最低录取分的相应位次分别按照(3,2,1)的权重来加权平均。以考虑最低录取分的位次为主,结合录取平均分的分差来适当调整。即如果录取平均分与最低录取分相差比较正常,我们就按照最低录取分计算加权平均位次;如果录取平均分与最低录取分相差较大,我们就做适当的调整。比如,山东大学的材料类近三年理工类录取位次分别为(7550,8300,7880),而录取平均分比录取最低分高10分以内,按照加权平均(7550×3+8123×2+7880)/6=7796,则称山东大学材料类加权平均理工类录取位次为7796。如济南大学中国语言文学类近三年文史类录取位次分别为(12769,12123,14158),按照加权平均(12769×3+12123×2+14158)/6=12785,则称济南大学中国语言文学类加权平均文史类录取位次为12785。

由于近年来山东省实行平行志愿,近三年录取数据变化不是太大,为方便起见,可以在参考以往录取数据时主要考虑2019年的数据;对于近三年变化比较大的数据,可以按照以上方式进行调整。

对于2019年文科录取数据和理科录取数据如何折算到2020年的不分文理数据是考生和家长极为关心的问题。我们通过数据可以看到,山东省近年来录取分数是在不断变化的,但是对于各院校及专业的录取位次相对稳定,所以笔者建议考生和家长在志愿填报时尽量以位次为填报依据。

关注以往本科录取情况,我们看到,2019年本科文史类录取近5万人,本科理工类录取17万人多一点,文科、理科录取人数比例大致在1:3.5。如果按照文理科正常平均分布,则经过测算2019年理科专业录取位次乘以1.3为2020年该专业位次(不分文理),2019年文科专业位次乘以4.5为2020年该专业位次(不分文理)。这是理想状态下的分布,在实际的报考过程中会有诸多因素影响系数的变化。其中一个因素是不同分数段考生的选课不同造成影响。通过分析省模拟考数据,我们发现,高分考生中偏理科考生居多,在位次前一万名,选择物理、化学、生物的考生占83%左右,而选考政治、历史、地理的考生占10%左右。由此,我们看到,高分段考生中偏理科生占比较高,偏文科生占比较低。随着位次降低,偏理科考生的占比会逐渐下降,偏文科生占比会上升。第二个因素是专业的冷热程度。热门专业受到考生青睐,报名人数往往数倍,而冷门专业往往需要调剂录取。受到这两个因素的影响,调整系数并不是一个恒定的值,而是一个随着位次以及专业的冷热程度而变化的值。偏理科(特别是热门专业)在高分段乘以的系数应小于1.3,随位次的扩大而扩大。偏文科考生在高分段乘以的系数应大于4.5,随位次的扩大而减小。下面分别考虑大学本科理工类成绩折算、本科文理兼收学科成绩折算和本科文史类成绩折算三种情况。

大学本科的理工类专业的成绩折算

首先,分析大学本科的理工类专业。这部分专业总体招生人数比较多,相对来说在成绩折算中变化会小一些。由于理工类本科招生人数(170799)与文史类本科招生人数(49576)的比例大致是3.5:1,同时考虑高分段选考物理人数多的因素,以及部分专业的调剂因素,建议理工类不分文理的参考位次=2019年理工类位次乘以(1.2-1.5),一般院校的优势专业乘以1.25左右,边缘专业乘以(1.4-1.5),另外随着位次增加逐渐加大系数。

如山东大学数学专业,2019年理工类位次为3653,则2020年参考位次=3653×1.2=4383,建议位次在4500左右,同时对数学比较有兴趣,有一定数学能力的学生选择报考山东大学数学专业。如山东大学材料专业,2019年理工类位次为7550,则2020年参考位次=7550×1.4=10570,建议位次在11000以内,同时对材料科学比较有兴趣,有一定工科能力的学生选择报考山东大学材料专业。由此可以看到,2020年山东大学录取位次在4500-11000之间。

如山东科技大学计算机科学与技术专业,2019年理工类位次为30865,该专业是山东科技大学理工类录取分数最高的专业,则2020年参考位次=30865×1.25=38581,建议位次在40000以内,同时对计算机科学比较有兴趣,有一定工科能力的学生选择报考山东科技大学计算机科学与技术专业。而山东科技大学矿物加工工程专业,2019年理工类位次为56884,该专业是山东科技大学理工类录取分数最低的专业,则2020年参考位次=56884×1.45=82481,对山东科技大学比较有兴趣的学生,85000位次左右可以冲一下该校的弱势专业。由此也可以看到,山东科技大学绝大多数专业今年录取位次在4万-8万之间。

另如济南大学计算机类专业2019年录取位次为52782,该专业为济南大学的热门专业,可以乘以1.3的系数,则2020年济南大学计算机类专业参考位次=52782×1.3=68616,所以位次在7万左右的考生(必须选考物理)可以选择济南大学计算机类专业。而济南大学水利类专业2019年录取位次为77617,该专业是济南大学弱势专业,可以乘以1.4的系数,则可以推导出2020年水利类专业参考位次=77617×1.4=108663。同样可以得出结论,济南大学多数专业录取位次在7万-11万左右。另外需要说明的是,理工类专业多数需要物化生的选科,特别有较多的专业必须选考物理,所以选科中包括物理、化学、生物,特别是选择物理的学生在理工类专业中有较大的优势。

大学本科的文理兼收学科的成绩折算

对于大学中过去几年的文理兼收专业,如经济学类(包括金融学、财政学和国际贸易等)、工商管理类(包括会计学和人力资源管理等)、公共管理类、外国语言文学类(包括小语种)、新闻学、法学类(包括政治学、社会学等)、地理学和心理学等,由于各种选科的学生都可以报考,在“新高考”背景下将会很热门。笔者认为,文理兼收专业在高分段基本上可以考虑原来的理工类位次加上原来的文史类位次,而在低分段需要乘上一个小于1的调整系数,10万位次左右建议乘上0.9,20万位次左右乘上0.8,10万到20万之间的考虑乘上0.8到0.9之间的数,而20万以上的文理兼收专业,建议调整力度要更大一些。如山东大学的经济学类文史类2019年位次为939,理工类加权位次为4384,则2020年参考位次为4384+939=5323。比如聊城大学的应用心理学专业,文史类2019年位次为23983,理工类位次为104419,则2020年聊城大学应用心理学专业参考位次=(23983+104417)×0.85=109141。比如泰山学院的物流管理专业,2019年文史类位次为33112,理工类位次为135399,则2020年泰山学院物流管理专业参考位次=(33112+135399)×0.8=141431。

大学本科的文史类专业的成绩折算

对于大学的文史类专业,首先要考虑山东省文史类本科招生人数与选择文科学生人数的比例不平衡。近年来,山东省高中选择文科人数大致是学生总数的2/5,而在本科段文史类录取人数只有

5/22。各本科院校理工类录取线位次与文史类录取线位次的比值一般在4-5之间,由于在15万-25万位次之间偏文科考生数量比例的增加,文科专业的竞争会非常激烈。结合浙江省2017年文理科录取变化情况和山东省各种选科在各个分数段的情况分析,建议高分段(5000位次以内)的对应院校文史类专业2019年位次一般乘上5为2020年相应的参考位次,而低分段相乘的系数逐渐变小,建议在2-3万位次左右的对应院校文史类专业的2019年位次一般乘上4.5为2020年相应的参考位次。在4万位次左右的对应院校文史类专业的2019年位次一般乘上4.3为2020年相应的参考位次。如,山东大学哲学类文史类2019年位次为1675,则该专业2020年参考位次=1675×5=8375。又如,济南大学中国语言文学类文史类录取2019年位次为12730,则该专业2020年参考位次=12730×4.5=57285。再如,聊城大学哲学专业文史类录取2019年位次为24908,则该专业2020年参考位次=24908×4.5=112086。如,山东工艺美术学院的文化产业管理专业文史类2019年位次为40557,则该专业2020年参考位次=40557×4.2=170339。

上面介绍的系数法是数据分析转换的一个较宏观的理论指导,在针对更精细的范围时,我们考虑的因素也会更多。我们也应认识到,大学的实力和层次是没有发生太大变化的。“双一流”建设高校实力高于省属重点高校,公立高校实力普遍高于民办高校的现实是没有变化的。以山东省内高校为例,山东大学是省内最好的高校,往年录取分数也在其他高校之上;2020年高考改革后,山东大学的实力仍然会高于省内其他高校,所以高校实力不会变化这一点是明确的。另外,往年投档情况统计基本是往年的考生与家长综合了院校水平、地域分布和专业优势等方面慎重选择之后的结果,在很大程度上代表了院校水平。

特别提醒

在最后,我们对于一段线上20分以内的考生要特别提醒:若考生超过一段线20分以内,务必请慎重填报,选择较为稳妥的填报方案。我省的一段划线是按照本科计划1:1.2划线,这就意味着我省若本科划线在25万名左右,则实际的本科录取数大概在22万人左右,折合到分数上大概为线上20分。这部分考生有本科报考资格而没有本科计划,我们称之为压线生。往年录取过程中,压线生不分文理都有较大的滑档概率。由于今年选考物理的考生偏少,高校招收必选物理的理工科专业较多,压线生中选考了物理的考生会有较大优势;而压线生中偏文科考生面对的形势不容乐观,滑档的可能性会更高。

关于往年数据如何折算,在宏观方面,笔者提出了文科和理科的折算系数,并且建议考生根据所处位次的不同来调整系数,从而获得一个填报的大致范围。在系数法的基础上,笔者建议根据选考科目和位次结合往年数据找到相应院校和专业的范围,根据自身条件,按照“冲、稳、保”的原则选择96个“专业(类)+学校”进行志愿填报。“新高考”对于所有的2020年考生与家长来说都是一次挑战,不确定因素会增加。比如,招生院校在专业设置方面也会有所调整,往年的数据含金量降低,造成定位模糊。在这样的情况下,希望家长们要了解系数法的思路,最根本的还是要了解院校和专业的特点以及往年的录取数据,结合自己的实际情况,找到适合孩子的专业,在填报过程中扩大选择的范围,来抵消数据模糊带来的不利影响。

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