倾心育桃李　为霞尚满天

张桂霞在课下辅导学生。

1968年出生的我，如今已是50多岁的老教师了。回望30年的工作历程，我先后在临朐县的龙山中学、城关街道中学等4所初中从教，教过生物、政治、历史等多门学科，任过班主任、备课组长、级部主任、教导主任、副校长。扎根乡村教育的30年里，无论在哪里，无论干什么，我都自觉做到任劳任怨，始终坚守在教学第一线，从没离开过课堂。即使走上了管理岗位，我的多数时间仍然是教毕业班，带毕业年级。

不懂教育的人，总觉得从事教育工作、当一名教师是非常轻松的，动动嘴皮子就行；可是，懂教育的人都知道，教育工作真的就像园丁，也如绣花，需要教师付出大量的心血和汗水。让我感到欣慰的是，自己30年来对教书育人的执着没有白白地付出。在我的努力下，不仅学生们茁壮成长、学习进步，我所带班级的教学成绩也是非凡的，我所管的业务在学校里名列前茅。我先后被评为县优秀教师、优秀管理干部，市优质课教师、电化教学能手、历史教学能手，省远程研修优秀辅导教师。2011年，临朐县城关街道教管办党总支还开展了向我学习的活动，激励更多的青年教师投身到教育工作中。

教育教学需要爱心、耐心，更需要恒心。在30多年前，我参加高考，填报的志愿全是师范类院校。正是因为对教育的热爱，30年来，我每天早出晚归、爱校如家，学生永远是我的牵挂。2005年5月，我在学校为办公室打开水时，水壶破裂了，双腿被烫伤。我想到即将参加中考的学生，仅在家休息一天，就让婆母推着三轮车送我上班。学生们看在眼里，记在心中。那一年，我所带班级的中考成绩在全县遥遥领先。

2008年秋天，我的父亲突发脑血管疾病，在潍坊人民医院住院20多天。我只能挤出双休日前去陪护，没给学生落下一节课。2015年10月，父亲又突发脑梗和重症肺炎。自此，我白天做好毕业班工作，晚上照顾重病的父亲。从此，开始了四年如一日的“连轴转”。去年9月3日，老人去世的那一刻，我还在学校里开班主任会。俗话说：“忠孝难两全。”对于我来说，这辈子可能对不起父亲，但能对得起学生和家长，也是值得的。

教学中，我始终关注教学形势的变化，不断领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作。我在班级中率先开展小组探究合作学习法，以培养学生的自学能力和合作精神，激发学生的学习兴趣和求知欲望。所教学科连续8年位居全镇街第一，我探索的“历史四步教学法”被评为县级特色教学法。同时，我还先后参与了多项国家级、省级和市级课题的研究。其中，国家级课题“家庭教育对中学生心理健康成长之研究”获优秀等级，课题“运用信息技术培养农村中学生英语语言运用能力”获省级二等奖。

不论担任教导主任还是业务副校长，我一直秉持“领导就是服务”的理念，体谅教师的疾苦，支持教师的工作，关心教师的生活，以人格魅力让教师们在工作上相互支持，在感情上亲如手足，在业务上互相提高，组成一个和谐的大家庭。在我的帮助和指导下，先后有42名教师获得县、市、省级教学能手，在市级以上报刊发表论文76篇，完成省级以上课题11项。

这些年来，我坚持做到既教书又育人，成了同事们和学生眼中的“知心大姐”“教师妈妈”。2006年春，我得知班里有一名学生连续两天没到校。由于联系不上家长，我就直接骑车5公里赶到他家所在的上石埠村。到了学生家里，才知道该生的父亲因工伤去世了，母亲改嫁了，爷爷、奶奶都生病了，他正在照顾老人。于是，我找了村委又找街道办事处，妥善安置了老人，然后把学生带回自己家里。从此，我就成了这个学生的“妈妈”。10多年后，这个学生大学毕业了，在潍坊市直机关工作，每年都来看望我。他说：“老师，没有您，就没有我的今天。”

今年春天，突如其来的疫情打乱了学校的教学计划。为全面做好延期开学期间的学生居家生活学习指导，我组织开展了“宅家战疫情、共学同成长”活动。正月初四那天，我就和学校领导班子成员商讨教学工作，制定教学工作计划和考核方案，协调各级部提前安排课程表。我还经常和信息技术教师探讨cctalk直播流程，即使熬到深夜也不觉得累。

学校地处城乡接合部，教师平均年龄是49岁。得知许多老教师对上网课有畏难情绪，我就带头做起了主播。我还联合初二历史备课组成员利用微信群进行集体备课，确定授课内容，撰写导学案，精选视频，制作课件。为了学习直播技能，我虚心向专业技术人员和年轻人请教，在直播间里一次次演练，有时一节课就练习十几次。在我的带领下，全校教师毫无怨言，很快投入直播课堂中去。

在未来的工作中，我将会以更加积极的态度，更加昂扬的斗志，为教育事业作出更大贡献。为了教育，为了那一双双渴求知识的眼睛，在疫情面前，50多岁的我敢与年轻人比当“主播”！

（作者单位：临朐县北苑中学）