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山东教育报教育科学 核心素养导向下的名校创建策略 用爱浇灌 静等花开 “暑假公益俱乐部” 小学语文复习微课中“游戏化”学习的应用

第4版:教育科学
三十而立    守正创新
教育科学
04

“暑假公益俱乐部”

暑假期间,博兴县店子镇中心小学为在该校就读的留守儿童专门成立“暑假公益俱乐部”,利用学校教学资源,安排体育、音乐、美术、心理健康和科学等学科的教师义务担任他们的假期活动指导员,指导他们开展踢足球、练书法、学科技、做游戏等丰富多彩的活动,让留守儿童感受到学校和教师们的关爱,度过一个快乐、安全而有意义的假期。图①:在创客教室,一名科学教师正在指导“公益俱乐部”的留守儿童进行创客模型搭建活动;图② :在操场上,一名教师和“公益俱乐部”的留守儿童一起开心地做“老鹰捉小鸡”游戏。

(陈彬 摄影报道)

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