寿光：把“心上事”变成 “上心事”

本报讯(通讯员 刘云龙 孟祥锦)寿光市教育系统树立“教育即服务”理念，把服务对象的“心上事”变成服务者的“上心事”，不断提高服务水平和质量，提升教育满意度。

该市围绕学生需求，在校车管理、餐厅运营等方面转变方式，提高服务质量。实现校车联运，做到“五定（定人、定车、定时、定线路、定制度）、五统一（统一调度车辆、统一轮换接送路线、统一收费标准、统一跟踪监控、统一奖惩措施）”，确保学生乘车安全。实行“明厨亮灶”工程。全市 322所中小学（幼儿园）共计 263家食堂全部完成亮厨工程，所有食堂全部配备快检室，家长、学生可以看到食品加工的全部流程。让作业“瘦身”，将作业布置与师德考核挂钩，小学作业每天不超过1小时，初中不超过1.5小时。

帮家长分担烦心事，让家长满意，是该市教育系统努力做好的一项工作。开展延时服务，通过开设“爱心接力站”、办好“放心小餐厅”、提供“温馨午休室”、设立“快乐图书角”、组建“兴趣特长组”，延长为学生服务时间。努力提供公平教育机会，本着“划片招生、就近入学”的原则，城区20多所义务教育学校、5所普通高中保障学生就近接受教育。对新入学学生实行“阳光分班”、学生排位“明规则”，邀请家委会全程监督，保障教育机会公平。开展“校长有约”活动，由校长、副校长组成“家长接待团”，实施“校长接待值日制”，翔实记录《会议纪要》，汇总《接待纪要》，梳理列出“问题清单”，形成“整改台账”，融洽家校关系。建立家长“跑一次腿”制度，开发义务教育招生入学服务平台，城区内公办学校学生入学通过手机端上报相关入学材料，入学信息与公安、人社和房管等部门自动对接验证，保证了入学公平公正。

为让教师安心从教，该市积极帮教师解决困难，保障教师权利。积极推进镇街安居工程，加快边远地区乡村学校教师周转宿舍建设。发放教师乡镇工作补贴，使农村教师工资收入高于城镇教师。在特级教师与优秀教师推荐、年度考核优秀指标分配上，向在偏远农村学校任教的教师倾斜。适当提高农村学校、偏远学校高级职称岗位比例。

“今年，我们一定要用‘绣花式、保姆式’服务,切实解决服务对象的烦心事、闹心事，让教师、学生、家长切切实实得到实惠。”寿光市教体局局长韩效启如是说。