山东科技职业学院 跑在“智能制造”的前列

“我们最引以为豪的是我们的智能制造专业群，在智能制造服务新旧动能转换、赋能未来、助力产业转型升级方面跑在了最前列。”山东科技职业学院党委书记郑德前谈起学校的专业实训基地建设非常自豪。

这种自豪，来自该校在实训基地建设上的大手笔，来自他们的超前意识，来自他们服务新旧动能转换、赋能未来的积极实践。

服装服饰智能实训基地，展现“大手笔”

在服装服饰智能实训室里，学生们有的在设计服装，有的在检测面料，有的在学习扎染和蜡染，让参观者目不暇接。

这是一个集服装智能定制与产品工艺实训为一体的综合实践中心，包含了鲁泰合作建设的衬衫流水线、服装制版与技术服务、面料设计、服装与服饰产品研发等实训区。这个中心通过信息化、数字化、智能化和职场化的串联，融合“双师型”教师团队及先进教学资源，满足了纺织服装行业高技术技能人才培养、新技术研究和产学研服务3个层次的需要。

他们把实训车间做成了文化展示、产品生产、新品研发和非遗传承的大空间。像这样大手笔的实训基地，这个学校每个专业都有。该校围绕建筑专业建设的建造工程实体建筑模型，在全国同类学校中居于领先地位；他们的智能汽车实训中心，走在行业的前列。

“学生在真实的情景和场景中，真刀实枪地磨炼技术和技能。他们未来进入职场都是‘零适应期’‘零距离’的，受企业欢迎，收入更高。” 郑德前介绍说。

智能制造实训基地，国内领先

“我们学校的工业中心一共有Ａ、Ｂ、Ｃ3个区，Ｂ、Ｃ两区主要面向装备制造业，服务智能制造专业群。”在山东科技职业学院智能制造实训基地，专业教师黄永华向记者介绍说，这是省政府在智能制造领域批复的唯一的省级公共服务平台——山东省智能制造公共实训基地。

山东省智能制造实训基地一期投资１．５６亿元，建设面积为１．９万平方米，以设计制造测量类实训室、智能生产线和歌尔产业学院为主，主要面向智能制造专业群中的产品设计、工艺设计、工艺实施类岗位群进行人才培养与人员培训。按照“共建、共育、共训、共享”的理念，西门子公司、一汽大众、歌尔股份、浪潮集团等均与实训基地进行合作共建。

２０１７年，该校与歌尔股份有限公司联合成立了歌尔产业学院，主要面向电声类企业，培养模具设计与制造岗位人才。从开始合作到现在，已经有１０多年之久。双方在师资队伍建设、实训室建设、教材开发、模式改革等多方面进行了合作。实训基地还引进了工业机器人技术应用技能大赛培训设备，包括智能仓储系统，自动导航（ＡＪＶ）小车以及工业机器人生产线等模块，模拟完成关节臂的组装和转运等生产过程。他们投资１０００万元引进的智能生产线在同类学校中也居于领先地位。

据介绍，该校有全日制在校生１．９万人，智能制造大类、电子信息大类共有２３个专业、８８２２名在校生。学院对接应用技术协同创新与“立地式科研”需要，搭建起国家、省、市级等多层次科研平台，在服务区域装备制造、纺织服装等产业转型升级方面起到了积极作用。

自动化技术示范中心，涵盖工业４．０主要元素

“依托该实训室，我们申报了省级高水平培训团队1个，累计完成社会培训３００人次，为区域新旧动能转换所需的先进自动化技术人才培养培训提供了有力的支撑。”

在西门子综合自动化实训室，黄永华介绍说，２０１９年７月，该校与西门子（中国）有限公司共建山东省智能制造公共实训中心，采用西门子公司电气化、自动化、数字化全球领先的技术和先进的训练方法、培训理念和管理方式，共建共享优质教育和培训资源。

在这个实训中心，西门子综合自动化实训室共有１０套先进的西门子工业自动化教学设备，融合了西门子当前最为先进的Ｓ７－１５００ＰＬＣ技术，变频及伺服控制技术等，集学生教学及社会培训功能于一身。西门子工业网络实训室为西门子工业网络理实一体化教室，拥有６套先进的西门子工业网络教学设备，对接工业互联网技术这门课程。西门子机电协同实训室为西门子机电协同理实一体化教室，教学设备模拟真实工业生产中的生产线，可以模拟真实生产线中的各种先进生产技术，真正实现了工业化与信息化的融合。

“实训基地建设以智能制造为主题，通过数字化、网络化、自动化的高度集成和融合，涵盖工业４．０所包含的主要元素。”郑德前向记者介绍说。毕业生职业素养高、创新能力强、发展潜力大，平均就业率连年在９８％以上，为经济建设和社会发展作出了积极贡献。

学生在智能制造实训基地学习。