丰富美育实践　促进全面发展

山东师范大学附属中学全面贯彻落实党的教育方针，充分发挥美育育人功能，积极开展面向人人，具有校园特色、学生特点、教育特质的艺术实践活动，使广大师生在丰富多彩的艺术实践中提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。

一是每年举办一届学生戏剧节。学校秉承“学生活动学生办”的宗旨，给予学生充分的自主权。无论是剧本、演员的选择，还是研读改编剧本、表演排练、导演指导、舞台服装、海报宣传，全部由学生以班级为单位自主完成，校学生会、团委予以协助。在每年长达一个月的展演准备活动中，学生各尽所能、通力合作、集思广益，打造出一台台精彩的演出剧目。戏剧节创设12年来，由最初的语文学科的特色美育活动发展成为具有一定社会影响力的校本课程和文化品牌，先后有40多部经典原创话剧作品在学校舞台会演，提升了学生对美的鉴赏力，也引领了一部分学生的专业发展方向。学校戏剧节2018年被评为“山东省省级教学成果一等奖”和“济南市中小学德育品牌”。

二是每年举办一届学生微电影大赛。学校探索开发微电影课程，指导学生利用学到的微电影制作技术展示自己的生活，培养学生发现美、感受美、创造美的能力。每年的微电影大赛都会进行获奖电影展播，举行盛大的颁奖典礼。微电影大赛已连续举办５届，涌现出一批优秀作品，先后荣获中欧青少年电影节大赛“最佳中学生影像创作奖”和全国青少年原创影片大赛“最佳影片奖”。有12部学生微电影作品获全国青少年原创影片大赛奖项。

三是每年举办一届新年音乐会。学校成立学生交响乐团，将乐团日常排练与课堂教学相结合，排练作品与音乐教材作品一致，通过学生乐团现场演奏作品和分析作品片段，加深学生对音乐的认识和理解，激发其对音乐的兴趣。乐团学生分散到各班，增强校园文艺活动的质量，为班级文化建设增加专业力量。乐团除每年举办一届新年音乐会外，还在重要节日、重大活动中参加演出，参加全省艺术展演活动，为丰富校园文化生活、增强校园艺术氛围发挥了重要作用，让高雅艺术在校园生根发芽。乐团多次在全国中小学生管乐独奏展演活动中获奖。

四是成立学生合唱团。为热爱音乐的学生提供展示的平台，激发学生对合唱的兴趣，传承和发扬积极向上的校园文化，传递青春正能量。

五是开展非遗项目传承活动。学校将扎染艺术引进校园，把艺术大师请进学校，开发校本课程，开展模块化教学，定期举办扎染展览展示活动，丰富美术课程，培养学生的美术技能，让学生真切感受中国非物质文化遗产的艺术之美。