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校企共建二级学院 中高职一体化培养

胶州职教创新模式寻突破

本报讯(通讯员 耿美艳 陶丕春)走进胶州市职业教育中心学校,一栋栋充满现代感的建筑错落有致,典雅而明快。实训中心、图文信息楼、教学楼、学生公寓等现代化的教学和生活设施,为学生提供了优美、安静的学习环境……日前,上合•海尔智家智能制造学院在这里揭牌成立。这是胶州市职业教育校企合作共建二级学院的又一重要成果。

该校与海尔集团建立长期合作关系,探索企业冠名班、订单班、顶岗实习等教学模式。早在2014年,青岛海尔(胶州)空调器有限公司就与学校达成战略合作协议,成立订单班,每年为企业输送130余人。今年正式成立上合•海尔智家智能制造学院,实行“3+1+2”终身人才培养模式,校企双主体共同培养技能人才。

“因为我们有长期

合作的基础,所以才有成立上合•海尔智家智能制造学院的想法。”该校校长刘元福说,“以前,学生单纯在校学习技术,进入企业后需要一段适应期,因为不同企业的生产岗位要求是不一样的。上合•海尔智家智能制造学院的建立解决了这一痛点。海尔集团参与教材编纂、授课,学生毕业后进入海尔集团工作,毫无技术障碍。”

据悉,上合•海尔智家智能制造学院实行“3+1+2”终身人才培养模式,即3年中职学习,1年企业工作,两年高校学习。学生在职教中心完成3年的中职学习,在企业工作1年,表现优异的学生以企业员工的身份,通过合作高职院校扩招进入高校进行两年的学习,由企业承担学费,学生毕业后可继续在企业工作,由普通工人成长为助理工程师或管理岗位职员。学校通过学历教育与企业岗位成长相结合,教学标准与岗位标准相结合,课程设置与“1+X”证书试点相结合,为学生终身发展奠定基础。

“双方通过资源整合,中高职一体化培养,突出‘一技之长+综合素质’的高职特色,将理论知识学习、实践能力培养与综合素质提高紧密结合起来,将学生个人成长与企业发展相结合,提高学生的就业能力,加快区域和行业高技能紧缺人才培养。”海尔集团战略与发展部总经理张玉波说。截至目前,海尔集团已投资500万元为学校改造实训室;下一步,将基于企业生产实际,使学校教学与企业生产相对接,使学校教学标准与企业生产标准双轨互通,创新人才培养模式,实现学生、学校、企业、社会的全面可持续发展。

据了解,胶州市全力推动落实《国家职业教育改革实施方案》和教育部、山东省《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》,在创新人才培养模式、校企共建二级学院上积极探索,效果显著。胶州市与青岛振邦软件科技有限公司、青岛希诺财税咨询有限公司三方,共同成立上合•畅捷通会计学院。与青岛蜗牛影视策划有限公司合作,在校内成立“蜗牛动画工作室”,首批学员已培训上岗。还有与青岛跨境电商协会合作共建的乐盈电商学院、与麦特汽车服务股份有限公司共同创办的“上合•奔腾汽车学院”等,已进入实质性运作阶段,初步实现了“每个专业都有一家行业龙头企业依托,校企深度融合”的目标。

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