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第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03

在学生心中融入一抹“红”

——淄博电子工程学校红色教育活动纪实

□ 通讯员 李丹

“每次放学听到校园广播里播放的是我们自己演唱的红歌,我就觉得特别骄傲、高兴。今年‘升专’转段考试的声乐曲目,我已经准备好了,就唱《唱支山歌给党听》!”淄博电子工程学校学前教育专业18级(2)班学生赵桂珍满怀激情地说道。

近年来,该校将红色基因融入学生思政教育、技能提升和志愿服务中,探索出一条以红色教育为抓手、具有职教特色的德育新路径。

红色教育浸润学生心灵

“我经常听父母提起,老家有着深厚的革命历史,但是总觉得这离我特别遥远。今天来到618备战电台旧址参观学习,我才真正了解那段峥嵘岁月,也被战争年代中国人民的革命精神深深感动。”4月2日,淄博电子工程学校19级会计班学生崔鑫鑫在参加学校组织的红色研学活动后感慨道。

沂源县是革命老区,这片红色的沃土上孕育出“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的沂蒙精神,涌现出朱彦夫、李振华等优秀共产党员。自2018年开始,学校充分挖掘当地红色资源,精选朱彦夫事迹宣传馆、沂源革命烈士陵园、618电台旧址、李振华事迹展厅、桃花岛乡村振兴展厅作为校外红色教育实践基地,建立了多条红色研学路线。红色教育实践基地丰富的史料和文物让革命故事变得鲜活起来,学生从中了解了共产党领导沂蒙山区人民进行艰苦卓绝斗争的历程,感受到老一辈无产阶级革命家的革命精神。

校外实践基地让红色教育变得“可听、可看、可感”,而校内举办的系列活动则让红色教育变得“可悟、可讲、可演绎”。从“学党史、谈感悟”到“红色故事经典诵读”,再到“建党100周年唱红歌比赛”等,学校通过举办系列活动鼓励学生展示所学所感,将红色精神内化于心。“我参观了红色教育实践基地,聆听了‘时代楷模’朱彦夫爷爷的事迹,一路学习、一路感悟。作为沂源人,我们要从红色基因中汲取不怕吃苦、迎难而上的精神,用责任和担当努力做好红色精神的传承者和践行者。”在学校举行的“青春心向党、吾辈当自强”主题演讲比赛中,该校19级天师班学生李欣雨激情满怀的演讲赢得了师生的热烈掌声。

红色教育促进技能提升

“操作时一定要注意焊条的角度!咱们再来一次。”2020年暑假里的一天上午,该校焊接专业教师任峰和学生们正在实训中心进行技能训练,准备参加山东省职业院校技能大赛。40℃的高温下,学生们手握焊把钳反复练习着同一个动作,汗水浸透了校服,双手沾满了灰尘,但没有人叫苦叫累。

“学校的技能课程不仅操作要求复杂,而

且很多技能训练过程比较辛苦。在技能训练过程中,红色教育对帮助学生克服畏难情绪、解决怕脏怕累问题起了很大作用。”该校教务处主任宋以斌说。近年来,学校注重把红色精神融入专业理论和技能课程的教学中,发挥红色教育与各类技能课程同向同行的协同效应。比如,在学前教育专业声乐技能训练时,加大红歌传唱的教学力度,通过品鉴歌曲背后的故事,启发学生更加富有感情地演唱。机械专业则将红色精神和工匠精神相结合,贯穿理论和技能训练各环节,引导学生以不怕吃苦、开拓奋进的红色精神向大国工匠靠拢。今年4月,该专业机械基础课程成功入选山东省课程思政示范项目建设。

“以前训练的时候,我经常产生沮丧的情绪,老师就用‘亮剑精神’鼓励我,越是艰险越应该迎难而上。比起革命先辈为了建设新中国流血流汗,我们吃这点儿苦实在算不了什么。”18级焊接专业学生冯世昌说。该生在2020年淄博市职业院校技能大赛中取得了第一名的好成绩。

服务社区践行红色精神

“我就想成为一名共产党员,这样才能更好地为人民服务!”当记者问“为什么要申请入党”时,学生隽兆凯这样回答。他的脸上洋溢着笑容,充满了对未来的向往。2020年4月,疫情后复学的第一天,时任青年学生志愿服务队队长的隽兆凯向校党委递交了他人生中的第一份入党申请书。此前,由于在疫情志愿服务中的突出表现,隽兆凯被评为“2019年度淄博市优秀共青团员”。

隽兆凯只是该校践行红色教育活动中涌现出的一个代表。2019年,学校出台了《中共淄博电子工程学校委员会志愿服务暂行实施方案》,成立了党员教师志愿服务队和青年学生志愿服务队,利用专业优势为社区提供便民服务。每学期由党员教师带领学生走进社区,根据不同专业分小组为居民提供简易线路维修、焊接、衣物缝补等服务,服务项目根据实际情况每年都在扩展。截至目前,已有300多名学生参加了华府社区、怡康社区等社区的特色志愿服务活动,受到居民的热烈欢迎。

“我很喜欢参加这样的志愿服务活动。我记得,当我把一辆电动车显示屏的接线板修好后,旁边的叔叔向我竖起了大拇指,那种赞许让我觉得很有成就感。现在,我开始研究线路板中的一些难点,以迎接新的挑战。”谈起志愿服务体会,18级电子电器应用与维修专业学生张贾吉兴奋地说。

红色教育活动在学生心中留下了深深的烙印,他们的精神状态也在潜移默化地改变着。“以前,孩子回家后经常向我抱怨学校里的课程很难;现在,她几乎没再提起过,而且每天早晨上学都不用我催促了,她的精气神看起来都不一样了。”19级天师班学生江志婕的家长说。

“作为革命老区的一所中职学校,我们用红色教育活动引导学生坚定信仰、提高技能本领。这条道路,我们将一直坚持走下去,真正培育出德技并修的人才,为职教高地建设作出积极贡献。”该校党委书记耿益民信心满怀地说。

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