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《共和国教育70年》

杜成宪 主编 江西教育出版社 广东教育出版社

本书将共和国教育历史划分为4个阶段，即1949-1966年，共和国教育的起步阶段；1966-1976年，共和国教育的曲折阶段；1976-1992年，共和国教育的恢复和初步发展阶段；1992-2019年，共和国教育的快速发展阶段，并根据这个历史分期将全书划分为“筚路蓝缕”“山重水复”“柳暗花明”“乘风破浪”4卷。全书以新时代的视角，对共和国教育70年历程作了审视，总结成就、经验及教训，为共和国走向教育强国提供借鉴。书中选取了600余幅照片，以图证史，是一部能让读者产生历史阅读现场感的通俗易懂的共和国教育史。

《教育的对白》

朱永新/[英]艾伦•麦克法兰 著 长江文艺出版社

本书由新教育实验发起人朱永新教授和剑桥大学国王学院终身院士艾伦•麦克法兰教授，从中西方不同思维、不同教育背景下的思维碰撞，为读者呈现教育的本质与价值、童年对教育的影响、家庭教育、阅读、中英文化传统与比较、艺术教育的价值、大学教育的问题与改革和未来教育的出路等10个方面的思考。