夏津县雷集镇 艺体教学“双走”模式力破师资短缺“瓶颈”

本报讯（通讯员 张国文）艺体教育是美育的主渠道和主阵地，但农村缺乏艺体专业教师一直是制约农村教育高质量发展的瓶颈。近日，记者了解到，在艺体教学“双走”模式下，这样的情况在夏津县雷集镇已不复存在。

雷集镇位于夏津县东北部，是相对偏远的一个乡镇。通过实施“全面改薄”工程，该镇的学校建起了音乐、美术等专用教室，配齐了艺术体育等专业器材设施，但由于缺乏专业教师，艺体课程开不全、开不足问题较为突出。为促进学生素质全面发展，让乡村孩子同样享受到优质的教育资源，雷集镇立足实际，在学区内8所中小学校（含两所九年一贯制学校）开展艺体教育过程中，探索出一套有效、实用的“走班+走教”教学模式。

“走班”方式将传统音体美课程全面整合，打破班级界限，让学生们根据兴趣爱好，通过自由选课走班学会艺术体育专项技能。“走教”方式是学区聘请5名专职艺体教师，在学区8所学校间走动教学，每所学校集中组织半天艺术体育课程教学。同时，学区还引进民间艺术家、支教大学生、县文化艺术馆专业人员到中小学校开展课程教学，有效解决了农村学校艺体专业教师短缺问题，满足了学生的个性化需求，为学生铺设了更加宽阔的成才之路。

雷集镇中学自2018年开展艺体教育“走教+走班”模式以来，已成功开设萨克斯、葫芦丝、巴乌、陶笛、打花棍等20余项艺体课程，满足了学生个性化发展的需求，多名学生在省、市艺术体育比赛中获奖。