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第7版:杏坛
三十而立    守正创新
杏坛
07

浸润在甘泉里的启蒙

□ 邓荣河

我的启蒙老师叫秀蓉,但村里人都亲热地称其为“秀”。当时,我们村只有小学一二三年级,四年级要到邻村就读。一二三年级的所有课程都由一位姓王的教师担任,王老师曾多次向村里反映吃不消,村里也没辙,只得向当时的公社反映。凑巧19岁的秀在县一中高中毕业回到了家,于是公社文教助理让秀担任我们村的代课教师。那年,我刚好读一年级。

19岁的秀老师虽然衣着朴素,但蓬勃的朝气一下子令低矮的小土屋蓬荜生辉。秀老师有着一双水汪汪的大眼睛,一条乌黑发亮的大辫子,简直就是天上下凡的仙女。记得当时我尚在人世的奶奶曾经不止一次逗我,长大了要给奶奶讨个什么样的孙子媳妇。我总会毫不犹豫地回答:“找个像秀老师那样的。”奶奶总是拍打着我的脑袋说:“你呀,癞蛤蟆想吃天鹅肉。”

秀老师不仅人长得标致,而且课上得相当漂亮。别的不说,就说说秀老师给我们上的第一节课吧。也许是出于想着法子与娃儿多接触的缘故,也许是秀老师本身就具有极丰富的音乐细胞,她给我们上的第一节是一节音乐课。每个年代都有每个年代的流行歌曲,当时歌曲《泉水叮咚响》很是流行。那节课,秀老师就教了这首歌。我们这些从未接触过音乐的孩子,那回彻底被秀老师甜美的歌喉征服了,一股清新的泉水霎时流遍了我们的心田。由于我们这些孩子个个是音乐盲,因此学起唱歌来特别吃力,但秀老师极有耐心,不厌其烦地一遍遍地教。秀老师利用一个上午的时间,终于把我们教会了。整个上午,低矮的小土屋教室里洋溢着一种从未有过的欢乐。

起初,村里只安排秀老师教我们一年级的课程,后来听说秀老师擅长音乐,便让秀老师连二三年级的音乐课也给兼着。秀老师毫无怨言,欣然接受。于是,《泉水叮咚响》慢慢地便成为我们乡村小学的“校歌”,每每课前课后或课间,我们这些娃儿们便欢快地哼唱,清新的甘泉伴我们度过了懵懂的童年。

多少年过去了,无论何时何地,只要听到《泉水叮咚响》这首歌,我心里便会产生一种难以名状的亲切感——毕竟这是我学会的第一首歌,且是我的第一位老师秀老师教会的。

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