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第2版:新闻
山东教育“双减”在行动
新闻
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让党旗在校园高高飘扬

——山东外国语职业技术大学外语学院创建标杆教师党支部纪实

□ 申平平 王萍萍

作为“山东党建工作样板支部”培育创建单位,山东外国语职业技术大学外语学院教师党支部聚焦“对标争先”建设计划和“双创”重点任务,探索形成了以“抓‘双带头人’培育、抓党建融入业务、抓党建品牌塑造”为主要内容的“三抓”模式,实现了党建业务齐发力、思政育人双过硬。

抓“双带头人”培育

以党建和业务骨干示范引领

该党支部充分发挥“双带头人”的“双强双带”作用,锻造了一支思想过硬、作风过硬、水平过硬的教师团队。

强化政治功能。该党支部把政治生活摆在突出位置,创新理论学习方式方法,不断提高“三会一课”质量,确保组织生活经常、认真、严肃。党支部书记精心设计党日活动主题,压实主体责任,明确活动纪律,使教师的党性修养明显增强、精神面貌焕然一新。

着力培养教育。加强“双带头人”精准培育,使他们在党建上创一流,在业务上当榜样。学院院长孔庆荣负责的数字贸易教师创新团队用“大国工匠”精神点燃学生的梦想,获批“山东省高校黄大年式教师团队”。她本人也在工作中发挥先锋模范作用,荣获“山东高校优秀共产党员”“山东省高等职业院校教学名师”称号,获立首批“山东省职业教育名师工作室”。在学院密接学生隔离期间,她与学生同吃、同住14天,用满满的爱写下一封封温暖感人的信,拉近了师生距离,引导学生正视疫情、坚定信心,彰显了党员干部的责任担当。

抓党建融入业务

以业务水平体现党建质量

该党支部立足把党建工作推进业务发展作为落脚点,推动党建工作与教学、科研、社会服务相结合,把党组织的组织力转化为推进中心工作的强大动力。

党建融入教学。党员教师在教学中实施“外语+党建+课程思政”模式,挖掘语言和文化知识体系中蕴含的思政元素,有机融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。在疫情期间线上教学中,教师们把抗击疫情的典型事例吸收为课程思政的有效元素。多名教师的课程思政成果在省、市评比中获奖。今年5月,《商务英语》获批省级课程思政示范项目。

党建融入科研。党员教师积极参与科研,产出丰硕的学术成果。获评山东省教育系统先进集体、山东省教育系统先进基层党组织,3部教材入选“十三五”规划教材,获批1个省级教学团队、两个省级特色专业、1项省产教融合示范性品牌专业、两个省级品牌建设群、1项省级精品资源共享课、1个全国高校活力团支部、5个省级优秀志愿服务队,荣获全国党建优秀理论成果一等奖1项、创新创业大赛省级奖励两项、省红色专项二等奖1

项、省学生工作优秀案例二等奖1项。

党建融入社会服务。党员教师充分发挥学科、专业优势,在服务地方中建功立业。围绕乡村振兴,8名党员教师对日照市潮河镇46个村庄的517户贫困户进行实地调研,为政府决策提供参考;持续开展助农义卖活动,将善款全部用于贫困帮扶。围绕服务城市建设,党员教师多次为市政府出访、大型活动等提供外语翻译,为市场馆标语和公交外语播报提供翻译服务;成立“外语伴童年”志愿服务队,走进社区幼儿园为3000余名幼儿授课,荣获日照市“最佳志愿服务项目”。

抓党建品牌塑造

推动立德树人落地落实

该党支部把打造党建特色品牌作为加强基层党组织建设的重要抓手,不断激发党建活力,打造有温度、有高度的党建品牌,全面提升党建工作质量和内涵。

党员教师定期联系班级。党员教师深入班级,贴近学生实际开展学业指导等服务,为学生科学规划大学生活。成立“红色记忆”宣讲实践团,开展“寻红色足迹、讲红色故事、走访老党员”传承红色精神活动。与学生一起策划各类文体活动,增强了学生的归属感、集体荣誉感,营造了凝心聚力、人心思进的良好班风。班级中,团员学生100%递交了入党申请书。

支部成员定期联系年级。该党支部成员主动深入年级、课堂、宿舍开展调研,全面掌握院情民意。定期与青年教师和辅导员座谈交流,了解他们工作、生活中的困难,听取他们对学院发展的意见、建议,及时解决教师诉求。今年,有13名新入职青年教师向党组织递交了入党申请书,形成了推动学院发展的青春活力。

朋辈教育助力学生成长。支部成立“e馨为你”工作室,启动“精致班级”“精致宿舍”建设;以朋辈辅导“助人自助,双向受益”思想为指导,每班配备1名预备党员为朋辈班主任,协助辅导员开展日常管理,探索出一条以党建促进学生管理工作的新路子。

9月7日,省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长冯继康到学院调研指导党建工作。他认真听取座谈师生关于以党建引领业务、以业务促进党建的体会,查看党员活动室展出的一个个奖杯、一张张证书、一面面锦旗,高兴地说:“这些荣誉和奖励就是你们党建工作与业务工作同频共振、相互促进的最好印证。”

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