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山东教育报教育杂谈 怎样的教育造就如此“天才少女” 教学是一个人的“孤往” 预习是不可或缺的学习环节 劳动教育应因地制宜 手抄报成为家长作业 不要一味让孩子听话 上一堂“用好压岁钱”教育课

第6版:教育杂谈
三十而立    守正创新
教育杂谈
06
【且行且思】

不要一味让孩子听话

□ 张希良

“听话!”这似乎是所有家长教育孩子的第一句话。我的小外甥一岁多的时候,觉得大人不喜欢他了,就可怜巴巴地说:“我听话,我听话!”好多父母在孩子还不懂事的时候就大喊大叫:“你听话不听话?不听话的孩子不是好孩子!”

你觉得这句话对吗?我认为,越是无能的家长越想让孩子听他的话。不听话的孩子就不是好孩子吗?不尽然!如果孩子没有一点叛逆心理,家长说什么,他就听什么,没有自己的思想,那么他就会成为家长的翻版。

我去韶山旅游时,听当地导游指着毛主席故居前边的池塘说:“毛主席从小喜欢在这里游泳。有时候,他不听话,被父亲追着打。他知道父亲不会游泳,就机灵地跳到池塘里。于是,父亲就没办法了。”看来,伟人小时候也叛逆,也不是那么听话。

天下的父母没有不希望孩子优秀的,但是有些父母好心办了坏事。多年前,我就跟父母说:“你们别帮我,你们去帮别的孩子去吧!你们偏向谁,就会害了谁!”母亲说我傻。今天,我在网上看到一句话,这句话和我当时的说法如出一辙:“父母是家中一条龙,偏向哪个哪个穷。”这不是迷信,有一定的科学道理。当然,做父母的心谁都能理解。哪个孩子都是娘身上掉下来的一团肉,手心、手背都一样疼。因此,父母本能地会帮助比较弱的孩子。这样,弱者就慢慢形成了一种依赖心理,什么也靠父母,自然会很听父母的话。因为听话有便宜赚嘛!但有个普遍规律就是“占小便宜吃大亏”。其结果就是:父母的舍身付出反而会使弱者更弱。

几千年来,人们习惯了听话。社会缺乏创新发展的动力与这个习惯有很大关系。那些听话的孩子好管教啊!东方与西方教育的区别就在于“听话”和“不听话”。西方人教育孩子要有自己的思维,要独立自主。只要孩子有自己的想法,无论结果对错都会受到家长的表扬。同时,教师也不会给学生提供标准答案。在我国,有些家长禁锢了孩子的思想,以致对孩子的发展起到了负面影响;很多教师在教学中往往制定出标准答案,让一些听话的学生去死记硬背,以致这些学生成为“考试机器”。

“听话”要分阶段。对不懂事的孩子,家长可以让他听话;当孩子有了自己的思想后,家长就应该让他自由翱翔。

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