学校动态

无棣县埕口镇中心小学：表彰156名“线上学习标兵”

本报讯 日前，无棣县埕口镇中心小学举行“线上学习标兵”表彰大会。

先由各班班主任牵头，结合各学科教师意见，根据学生出勤情况、学习自觉性、学习态度、学习效果、作业完成情况等多个方面进行综合评价，推荐班级候选人，并报学校进行复评，最终确定156名学生为“线上学习标兵”。此次“线上学习标兵”表彰大会以班级为单位组织开展，各班班主任宣读表彰了本班的“线上学习标兵”，并为获奖学生颁发了奖状、奖品。

（张立柱 付丙刚）

威海市文登区第二实验小学：返校复学从关“心”开始

本报讯 返校复学期，威海市文登区第二实验小学着重做好学生的心理筛查及疏导，引领学生顺利适应复学后的学校生活。

复学前，学校通过在线问卷把握学生的心理状态。心理团队骨干教师开发心理辅导资源，利用线上心理健康辅导课和家长会帮助学生舒缓焦虑情绪。复学后，组织学生观看心理微课《复学“心启程”，幸福向未来》，帮他们从容应对转变；通过“你好，小黑点”心理绘画活动，使他们学会调节情绪。学校还要求任课教师坚决落实“双减”政策，针对学生居家学习情况查漏补缺；要求班主任做好学生心理排查，有针对性地帮助学困生。由此，该校家长、班级、年级、学校四级联动，为学生的健康成长保驾护航。

（刘德海）

烟台开发区第一小学：开展线上分级阅读活动

本报讯 面对突如其来的疫情，烟台开发区第一小学日前依托“十四五”规划课题“分级阅读课程的研究”，发挥各备课组的团队智慧，开发出线上“分级阅读暖心资源包”。

分级阅读中最关键的就是“分级”二字，为不同年龄段和心理发育程度的学生提供科学的阅读计划和分级书目，同时匹配文本与学生的阅读水平，逐步激发学生的阅读兴趣，使他们最终养成坚持阅读的习惯。疫情期间，每名学生都能在丰富的“分级阅读暖心包”里获取精神食粮，开启一段新的阅读旅程。

（柳金英）

鄄城县彭楼镇麻寨中学：召开线上教学主题班会

本报讯 为端正学生的线上学习态度，做到上网课与线下上课一个样，鄄城县彭楼镇麻寨中学日前以班级为单位召开了“做好疫情防控，提高线上学习质量”主题班会。

各班班主任认真撰写发言稿，用心制作课件，并利用班会分析了近段时间线上教学取得的效果，提出了线上教学期间的注意事项。通过班会课的交流分享，学生们端正了学习态度，能够合理分配个人时间，对下一阶段的学习更有方向和策略了，实现了线上学习和线下作业的有效结合。

（陈俐）

菏泽市牡丹区李村镇油楼小学：教师录健身视频激励学生居家运动

本报讯 为督促学生在抗击疫情期间居家锻炼，菏泽市牡丹区李村镇油楼小学教师李勇日前编排居家健身的体育动作，并录制成短视频，鼓励学生们科学锻炼、强健体魄。

“这套动作能起到很好的锻炼效果，而且动作幅度较小，学生居家练习不会影响邻居。”李勇说。他还编排了对侧手碰脚、开合跳、原地小步跑、碎步跑、踝关节八字跳、双脚前后跳等12个健身动作，并对每个动作的练习时间给出建议。看到教师录制的视频后，学生们都很开心。学生赵双胜说：“感谢老师录制的健身视频！我一定好好锻炼，期待早日与老师和同学在校园相聚。”

（邹爱武 李坤）