山东教育报数字报纸

山东教育报要闻 习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信在全省教育系统引发热烈反响 聚力抓好立德树人根本任务 奋力推动全省教育高质量发展 周乃翔到济南市历城二中走访慰问 “2022年度齐鲁最美教师”颁奖典礼举行 管延伟:百“花”园中的最强“他”力量 李明到厅属部分单位考察调研

第1版:要闻
三十而立    守正创新
要闻
01

习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信在全省教育系统引发热烈反响

本报讯 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月7日给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望,并在北师大建校120周年和第三十八个教师节来临之际,向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候,向全国广大教师致以节日的祝福。习近平总书记的回信在全省广大师生中引发热烈反响。

读着回信的内容,正在新疆生产建设兵团第十二师五一农场中学开展支教服务的聊城大学第二十四届研究生支教团团长姚澳感到欢欣鼓舞:“习近平总书记勉励北京师范大学‘优师计划’师范生的回信,为广大西部志愿者打了一针‘强心剂’!”他表示,“教育者,非为以往,非为现在,而专为将来。我们青年一代,有责任有义务响应国家号召,发扬青年一代挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神,到祖国最需要的地方贡献力量。

北师大博士毕业生、山东科技大学马克思主义学院副教授宋开金感受到了双倍鼓励:“我一定牢记习近平总书记的殷切期望,秉持母校校训,为党育人、为国育才,培根铸魂、启智润心,努力争做一名党和人民满意的‘四有’好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。”

同为思政教育工作者的山东师范大学心理学院党委副书记刘海江表示:“一要学会切换‘频道’。树牢‘四个意识’,积极践行‘以学生为中心’的理念,把工作频道切换到学生身上,把‘为党育人、为国育才’使命落到最实处。二要弄清摸准‘门道’。要贴近学生的学段,精准了解他们的思想特点和认知习惯,弄清摸准工作的门径,用全情投入之‘矢’射大学生核心素养提升之‘的’,满足学生的发展期待。三要认真烹出‘味道’。要有谋事之策、干事之才、成事之力,把常规工作做得有滋有味,把有意义的事做得有意思,从日常工作中挖掘和彰显教育的价值和意义。”

山东职业学院党委书记高磊表示:“教育大计,教师为本。习近平总书记的回信再一次要求广大教师成为党和人民满意的‘四有’好教师。职业院校担负着为国家培养高素质技术技能人才的使命,这就要求我们不仅要涵养高尚师风,以高尚的道德情操教育学生、感染学生,还要带头践行社会主义核心价值观,行为世范;不仅要及时更新知识,丰富知识储备,而且要成为‘行家里手’,努力成为‘双师型’教师,培养学生懂技术、会生活、有品位。”

济南市工业学校校长田强表示:“‘学为人师,行为世范’不仅是北师大的校训,同样是教师职业精神的深刻内涵。农村基层职业学校的教师,对于这一点认识得更为深刻;老师们用心、用情、用力的教育实践,也丰富了这样的精神。近年来,职业教育改革发展不断走深走实,职业院校的社会认可度和美誉度也在不断提升,其中最直接、最根本的因素是教师。新职业教育法为职业教育与普通教育的同等重要地位‘撑腰’,也使职教教师挺直腰杆子。今后,我们的重点任务就是真抓实干,全面实施职业教育教师队伍能力提升行动,落实好新职业教育法、全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,着力打造一支高素质的‘四有’好教师队伍,为我国经济社会发展培养出更多高素质的技术技能人才。”

从北师大毕业已逾10年的潍坊商业学校教师李宇晴说:“作为一名基层中职学校的教师,我读了习近平总书记的回信后,倍感光荣、深受鼓舞,更加理解‘毕业后到祖国和人民最需要的地方去’的深刻内涵。我从北师大职教研究所毕业后,便一直扎根在职业教育这片沃土上,深切感受和经历着现代职教体系建设给职业教育带来的大发展,见证了一批又一批学生通过接受职业教育实现了自己人生出彩的梦想,在各行各业岗位上发光发热。同时,我也将最美好的青春献给了‘大有可为’的职教事业。未来,我将带着总书记的嘱托更加努力地奉献自己的力量。”

“教育大计,教师为本。” 淄博市张店区政协副主席,教体局党组书记、局长朱训勇表示,“第三十八个教师节来临之际,习近平总书记回信勉励北京师范大学‘优师计划’师范生,让我们深受鼓舞,倍感振奋。我们要引导教师以时刻牢记为党育人、为国育才的工作使命,以自身的修为感染学生、影响学生、引领学生,帮助学生把握好人生方向。引导学生毕业后到祖国和人民最需要的地方去,向下扎根,向上生长,努力做教育扶贫的先行者,尽自己最大所能为贫困地区发光发热,传播正能量,在祖国最需要的地方筑梦、追梦、实现梦想!”

济南市长清大学城实验学校校长张绪儒说道:“青春如璞玉,需要在基层历练打磨、增长才干,方能雕琢成器。我们要深刻理解习近平总书记回信精神,进一步提升新时代教师师德师风水平,全面促进教师专业化成长,使每位教师成为能够促进学生全面而有个性发展的‘大先生’。永远听党话、跟党走,将个人理想融入党和国家的事业,到祖国和人民最需要的地方建功立业。以天资笃实、作风严谨,在基层扎根生长,努力做党和人民满意的‘四有’好老师,为中华民族伟大复兴增光添彩、展露高华。”

回信中提到的“到祖国和人民最需要的地方去”引发了枣庄市峄城区底阁镇中心小学教师刘敏的强烈共鸣:“习近平总书记的回信,不仅是送给北师大‘优师计划’师范生最珍贵的节日礼物,也是对广大一线教师最好的鼓励与鞭策。习总书记强调,好老师要做到学为人师、行为世范,到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的‘四有’好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。看到这些,更加坚定了我扎根乡村基层教书育人的决心。在未来的教育教学中,我会不断加强自身的职业道德修养,处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,在工作中牢固树立责任意识、大局意识和担当意识,以无私无畏的奉献精神践行一名乡村教师的青春誓言。”

济南市委教育工委常务副书记,济南市教育局党组书记、局长王纮认真学习了回信精神。他表示:“习近平总书记的殷殷话语饱含了对‘未来’教师的厚爱和嘱托,更为新时代教师指明了奋斗的目标和方向。育人成才,扶智兴国,根基在教育,希望在教育。坚定从教信念,到祖国和人民最需要的地方去,做党和人民满意的‘四有’好老师,做学生心目中的‘大先生’,就是把个人的成长与教育的发展、社会的进步、民族的复兴紧密相连,在献身基础教育中实现‘为人师者’毕生的理想和追求。

(孙荣光 廉德忠 张桂玲)

录入:超级管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明