曲阜 实现特殊教育康教医融合发展

本报讯（通讯员 朱年强）近年来，曲阜市坚持把特殊教育摆在教育事业发展的重要位置谋划部署，成立专项工作领导小组，创新工作流程，打造特殊教育康教医融合发展新模式。

该市坚持康教医融合发展，成立了曲阜市残疾儿童鉴定咨询委员会，出台了《关于开展特殊教育医教、康教结合工作的意见》，实现了残疾儿童发现、诊断、评估、康复、教育等工作的有机衔接。成立了特殊教育指导中心，指导全市随班就读、送教上门和残疾儿童早期康复教育工作。与市第二人民医院签订“康教结合、协同发展”合作协议，开展脑瘫、智力障碍、孤独症、语言障碍4项康复训练。统筹协调建立残疾幼儿早期教育和康复资源平台，特殊儿童早期干预、特殊教育向学前阶段延伸。入园残疾幼儿从最初的36名增加到163名，辐射周边5个县(市、区)；教康医结合送教上门，形成了教康医结合送教、普特融合就近送教，送康复、送教育、送培训、送医疗的“四送”教育模式，累计服务重度残障儿童176名，总课时量达152064个。其中，21名儿童通过送教上门转入学校就读，帮助176个家庭燃起新的希望。全市残疾儿童入学率达98％，实现了“应教尽教”的目标。

同时，该市投资360万元建立1处市级资源中心，投资600多万元建立9处镇街(社区)示范性资源教室、26处校级(含幼儿园)资源教室，形成了市、镇、校三级资源网络。据统计，每年用于保障残疾儿童的资金达600万元。全市统筹建立以特校教师为骨干，以资源教师、随班就读教师为主体，以巡回指导教师、送教教师为补充的综合师资队伍。目前，曲阜市拥有特教教师40名、资源教师70名、随班就读教师2000名、巡回指导教师16名、送教送康教师70名，共2196名。