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山东教育报要闻 山东职业教育与新旧动能转换“齐步走” 教育部部署做好寒假校外培训治理工作 以高质量党建引领保障高质量发展 打造乡村教育振兴齐鲁样板 “董爸爸”:坚守乡村37年 308个专业教学团队获批省级职业教育教学创新团队 我省认定40个校企一体化合作办学项目

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要闻
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308个专业教学团队获批省级职业教育教学创新团队

本报讯 日前,省教育厅下发《关于公布2022年山东省职业教育教学创新团队的通知》,确定308个专业教学团队为2022年山东省职业教育教学创新团队。

据悉,我省确定的308个教学创新团队,经各地各校推荐、专家评审、结果公示等程序产生。

省教育厅要求,各教学创新团队要深入对接黄河重大国家战略和山东省深化新旧动能转换、促进绿色低碳高质量发展需求,坚持产教融合、校企合作,加快专业升级与数字化改造,创新人才培养模式,深化教师、教材、教法改革,不断提高团队教学创新、人才培养和社会服务能力。要聚焦教学质量提升,细化团队职责分工,推动教师全面参与人才培养方案制定、课程标准开发、教学流程重构、课程结构再造、学习管理与评价等专业建设全过程。要认真总结、凝练团队建设成果并及时转化推广应用,示范引领全省职业院校教学团队建设。各地各校要认真做好教学团队建设的规划与布局,加强对省级职业教育教学创新团队的业务指导及政策经费支持,整体提升本地本校“双师型”教师队伍建设水平,为实现职业教育高质量发展提供强有力的师资保障。

(本报记者)

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