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第5版:基础教育
三十而立    守正创新
基础教育
05

中江举帆 “静修”前行

——青岛市城阳第十五中学创建“静修”文化品牌促进学校发展侧记

□ 袁飞 臧有利

漫步在青岛市城阳第十五中学优雅宁静的校园里,随处可见与“静修”相关的校园和班级文化景观。校门口“点燃激情、静修前行”的文化标识,教学楼前厅“静以修身、俭以养德”的警示标语,班级内“入班即静、入座即学”的班规班训,都在不经意间提醒来到这所校园的人:你正身处“静修”教育文化场域中。

“静修”文化是该校打造的特色德育品牌。2022年,学校与北京宽高教育集团达成合作协议,挂牌北京宽高城阳实验学校,开启了学校发展的新篇章。一年来,学校以创建“静修”文化品牌为发展特色,着力构建以“静•雅•慧”为内核的育人文化场,使学校整体风貌和师生精神面貌焕然一新。

在经典溯源中挖掘内涵,培植“静修”文化

“唯‘静’能使学生保持冷静的状态,保持理性思维,安心学习,不会随波逐流;唯‘静’才能让学生清晰审视自己,在时代的潮流中不迷失自己。‘静修’德育品牌建设最终服务的是学生道德精神的发育与成长。”谈及设立创建“静修”文化品牌的初衷,学校政教处主任孙鑫如是说。

长期以来,学生德育一直是学校管理的基础性问题。如何统筹好德育和教学的关系,增强学生对学校的归属意识和价值认同,成为提升学校办学品质的关键。基于此,城阳第十五中学以立德树人为指引,探索打造了“静修”文化品牌,帮助学生在“静修”中树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的行为习惯。

为让师生能够领悟“静修”文化的深刻内涵,该校从几千年的中华文化典籍中溯源,从古人的智慧中探寻“静修”的文化依据。学校项目组上溯《大学》,把“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”作为“静修”德育品牌的文化支点;深追《诫子书》,让“夫君子之行,静以修身,俭以养德”“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”成为学生涵养“静”品质的指路明灯,为学校的品牌塑造寻找到了文化之根。

找到了文化的根基,就有了前行的方向。学校从建设“静校园”、打造“净环境”、培养“敬行为”3个方面入手,除在校园内张贴“静修”相关标语、打造“静修”校园景观外,还积极发挥课程育人的功能,以传统文化中的“礼”为核心,开发出常规、成长、节日、活动等特色礼仪课程,让“静修”品牌在文化传承过程中扎根校园,播撒到每名师生的心中。

在协同合作中凝聚力量,培育“静雅”团队

“‘静修’文化的顺利推行,离不开学校层面的督促,离不开班级内部的自主管理和同学间的提醒监督,更离不开家长和社会的理解和支持。良好‘静修’文化氛围的形成需要全校师生联动协作、有序衔接、凝心聚力。”该校副校长刘文远说。

学校在创设“静修”文化品牌之初,就致力于打造一支由校领导、班主任、任课教师和家长代表为主体的“静雅”团队,在“人人参与、人人遵守、人人践行”原则的指引下,形成多部门联动协作机制。在具体的推行过程中,学校各部门分工明确:政教处明确学校“静修”德育工作的目标与思路;办公室负责对“静修”文化理念与活动成效进行宣传;年级组连接学校与班级,周密部署,确保把“静修文化”落实到位;班主任作为学生灵魂的直接塑造者,在班会上、课堂上积极渗透“静修”德育文化,在潜移默化中影响学生。

学校聚焦“静雅”团队的培育工作,积极开展“师德静心”活动,以师德师风建设为切入点,适时开展“师德建设月”“树师德、正师风”等活动,引导广大教职工静心明德、身体力行,自觉参与到“静修”文化氛围的营造工作中,增强其以身作则、立德树人的责任感和使命感。

此外,学校在打造德育品牌的过程中引入“PDCA”循环体系,加强校园“静修”文化责任落实的质量管理,把各项“静修”文化工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果的步骤来推行,在每个步骤中明确责任人和责任目标,为“静修”文化的顺利推行提供了人员和制度的保障。

在习惯养成中内化品格,培养“静思”少年

随着“静修”文化在全校范围内推广开来,改变也在悄然发生着。上放学期间一排排整齐的学生队伍、餐厅就餐时间和课间走廊的静谧无声、中午习字与自习课上悄无声息的智慧碰撞、遇见师长与同学交往的礼貌问候,无不彰显着“静修”文化对这所学校润物无声的滋养。

“我们从培养学生的细微习惯入手,把‘静修’要求内化成学生的个人生活习惯,贯穿到其生活学习的方方面面,着力培养由静及雅、因雅生慧的‘静思’少年,在‘静文化’中滋养‘静能量’,真正把‘静修’文化渗透到校园的每个角落。”级部主任刘国涛说。

本着“修身、养德、启智”的初心,该校还组织开展了内容丰富、形式多样的“静修”主题育人活动,确保“静”中有“动”、以“动”促“静”。每日开展“沉静习字”活动,让学生在韵味别致的古典音乐中静心端坐、在“一撇一捺”中修身养性;每周开展以“静修”为主题的升旗仪式,评选表彰“静思”少年和“静修”优秀班集体,发挥榜样的力量;每月开展“静修”主题班会,由班主任领学“静修”要求,规范学生的行为习惯;每学期开展以“点燃激情、静修前行”为主题的开学典礼和迎新活动,通过“许愿墙”“击掌礼”等活动,让学生在学期伊始就能感受到“静修”文化的魅力……

“‘静修’文化品牌的创建为学生成长提供了良好的环境和氛围,也为学校发展带来了宝贵的机遇。在宽高教育集团特色理念的加持下,如今的城阳十五中,校园环境静雅、文化品位高雅、校风校纪和雅、师生修为儒雅。”该校执行校长孙术法表示,“下一步,我们将进一步挖掘‘静修’文化内涵,丰富活动形式,加强宣传引导,把‘静修’文化打造成学校的一张亮丽名片。”

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