青岛：坚持“幼有优育”助力学前教育

本报讯（中国教育报记者 孙军）青岛市教育局2022年出台《基础教育优质资源倍增三年行动计划》，至今走过一年历程。该市全面促进学前教育从“幼有所育”向“幼有优育”突破，办好幼儿喜欢、家长放心、人民满意的家门口的幼儿园，实现优化学位扩公办、便民升级强服务、聚焦内涵提质量和深化联盟创优质。

在优化学位扩公办方面，为让更多幼儿有机会进入公办园，该市持续致力于扩增公办学位、优化学位布局。新建的居住区配套幼儿园全部举办为公办园，在公办学位缺少区域优先回收、回租和回购民办园举办为公办园，逐步优化普惠性民办园的支持保障政策，实现了普惠性学位充分供给基础上公办学位占比的提升。在便民升级强服务方面，坚持以便民高效为目标，加强社会服务。推动全市各区市建立幼儿园招生报名网上办理平台，家长不用再提供户籍、房产等繁杂的证明材料，大数据自动验证回填信息，家长跑腿变为大数据跑腿，家长通过手机App即可实现幼儿报名、审查、录取、结果反馈的全过程网上办理。在聚焦内涵提质量方面，推动幼儿园游戏活动提质增效，组织5个省、市游戏活动实验区和80所游戏活动实验园总结实验成果，推出了一批优秀的游戏案例和典型经验，遵循幼儿身心发展规律，让幼儿在游戏中体验、学习。在深化联盟创优质方面，以联盟办园为载体，充分发挥优质园的示范带动作用，实现优质学前教育资源倍增。新建小区配套幼儿园举办为优质公办园分园，“一长多园”实现新园高起点发展；农村实施镇域一体化办园，由中心园带动农村园保教质量和管理水平整体提升。

青岛市教育局副局长宋丽告诉记者，该市将持续深化“幼有优育”突破行动，实现学前教育高质量发展，满足幼儿在家门口“上公办园”“上好园”的热切期盼，办好人民满意的学前教育。