踏遍青山人未老三十而立再出发

30年前，山东省教育委员会关工委宣告成立；2000年，随机构名称变更为山东省教育厅关工委。30年来，全省教育系统关工委组织从无到有，从小到大，健康有序发展。各级教育系统关工委广泛动员广大“五老”，充分发挥政治优势、经验优势、威望优势，围绕中心、服务大局，勇于担当、无私奉献，为青少年健康成长作出了独特贡献。特别是党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，教育系统关工委工作发生了深刻变化，党政领导高度重视，组织建设全面加强，工作环境更加优化，工作特色更加突出，工作品牌更加鲜明，关工委工作积极性更加高涨，各项工作取得了新进展新成效。

回顾30年，全省教育系统关工委坚持党的领导，各级各类学校关工委组织逐步健全。历届厅党组高度重视关心下一代工作，持续强化对关工委工作的领导。一是抓住关键强班子，实行双主任制。自省教育厅关工委成立以来，多届厅党组书记、厅长担任省教育厅关工委主任。2021年，将关工委领导班子主要负责同志实行在职领导和退休老同志双主任制，以文件形式固化下来，为全省教育系统各级关工委主任配备作出了示范和表率。各市教育（教体）局、各高等学校参照省教育厅关工委机构设置，逐步调整充实了关工委组织。二是抓住基层建组织，基本实现全覆盖。多年来，我们一直重视组织建设，特别是近两年连续在全省教育系统关工委开展“基层组织建设年”活动，重点抓好公办高校二级学院和民办高校关工委建设，动态掌握各地各高校关工委组织建设的基本状况和工作情况。经过多年不断努力，目前，16市教育（教体）局已全部成立关工委，高校关工委覆盖率90.5%，高校二级学院关工委覆盖率约65%，中小学幼儿园关工委覆盖率约65%。三是抓住机遇谋发展，八项措施促落实。中共中央办公厅、国务院办公厅46号文件，教育部党组34号文件和省两办《若干措施》下发后，省教育厅连续出台两个文件，对全省教育系统关工委工作进行了整体谋划和有力推进。山东省委教育工委、山东省教育厅印发《关于加强新时代全省教育系统关心下一代工作委员会工作的若干措施的通知》(鲁教工委发〔2021〕1号)，提出夯实组织基础、推进班子建设、建强“五老”队伍、明确工作任务、健全体制机制、发挥主导作用、强化工作保障、加强督查考核八项具体工作措施，强调把关工委工作纳入党建责任制督查考核内容，纳入文明单位、文明校园创建等精神文明建设范围，适时开展关工委工作督查考核。各地各校党组织普遍将关工委工作纳入议事日程、经费列入财政预算，许多单位将关心下一代工作纳入党建工作规划和党建责任制督查考核内容。文件还同时确立了关工委成员单位并且明确了成员单位的责任分工，教育系统关心下一代工作制度和机制建设得到全面加强。

回顾30年，全省教育系统关工委坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，挖掘红色资源，传承红色基因。着力加强青少年思想政治教育，引导青少年筑牢理想信念之基。一是推动创新理论走进青少年。开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育活动，打牢青少年成长成才的思想根基。发挥高校“五老”优势，组建“五老”理论宣讲报告团，加强理论宣传普及和阐释解读，党的十八大、十九大、二十大召开之际，各地各高校关工委都结合自身实际，开展了形式多样的宣讲活动。积极参与大中小学思政一体化建设，主动融入大思政课建设，为推动党的创新理论、党和国家重大战略部署和政策举措进青少年头脑做出了努力。二是用红色故事教育青少年。３０年来，各地因地制宜，挖掘利用红色资源，组建“五老”红色宣讲团，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，讲好红色故事，传承红色基因，引导青少年继承革命传统，听党话、跟党走。《共产党宣言》刘集藏本保存捐献者刘鸿业担任广饶县大王镇实验小学“五老”志愿者，感召学生从小抱定“强国有我”的决心。沂蒙母亲王换于的孙女于爱梅经常给学生讲述“红嫂”的故事，传承沂蒙精神。《铁道游击队》的主人公王强原型王志胜的长子王金国讲“铁道游击队”的故事，学生们如身临其境，听得入迷。邹平市聘请抗美援朝老战士为学生作革命传统教育报告。“雷锋班”第四任班长曲建文为青少年学生作雷锋精神报告1000多场次……不胜枚举。“五老”们用讲故事的形式和自身的感召力，把红色基因刻印到学生头脑中，让红色种子扎根发芽。

回顾３０年，全省教育系统关工委坚持立德树人根本任务，各项主题活动收到良好成效。落实教育部关工委部署，组织开展各项主题活动，让学生在润物无声中接受教育。一是持续开展“院士回母校”“杰出老校友回母校”活动。我省自２０１７年开展“院士回母校”“杰出老校友回母校”活动以来，各级各类学校开展活动７００多场次，使学生５００多万人次受益，优秀校友以他们的成就和奋斗精神感召着在校大学生奋发努力、积极向上。二是示范开展“大国工匠进校园”活动。自２０１７年以来，多次开展“大国工匠”和“齐鲁工匠”进校园活动。４月，由山东城市建设职业学院承办的２０２３年“大国工匠进校园”活动启动仪式成功举办，教育部关工委主任李卫红出席仪式并讲话。活动以“弘扬工匠精神，培育鲁班传人，展现职教风采”为主题，取得积极效果和广泛影响。之后，各高职院校根据各自的专业及资源情况，陆续开展了丰富多彩的“工匠进校园”“非遗传承人进校园”等活动。三是深化开展“读懂中国”活动。在高校深化拓展每年一个主题的“读懂中国”活动， 近千名“五老”接受学生采访，讲述自己的故事和体会，在老少对话中传递关爱，传承薪火。四是广泛开展“新时代好少年”为主题的教育读书活动。近百万中小学生以读书征文、朗诵、演讲，以及青春誓词等形式参与活动。活动已成为教育系统关工委在基础教育领域对广大青少年开展理想信念教育、传承红色基因、培育时代新人的重要平台。

回顾３０年，全省教育系统关工委坚持服务教育工作大局，创新形成“山东教育‘五老’助”系列活动品牌。围绕中心，服务大局，守正创新，主动作为，找准工作的切入点和结合点，为中心工作助力添彩。一是创新开展“五老”助“双减”活动。国家“双减”政策出台以后，各地教育关工委动员“五老”参与学校课后服务，帮助解决在职教师不足的困境。我们及时发现典型，进行总结、完善和推广。２０２１年１０月２０日，以济南市教育局关工委开展的“五老”助“双减”活动为样板，组织全省教育系统关工委进行现场观摩学习交流，助力国家“双减”政策落地见效，得到教育部关工委的充分肯定，中央电视台《午间新闻》节目予以报道。二是适时开展“五老”助关爱活动。与我省教育基金会、中国下一代教育基金会、银座幼教集团等单位合作，启动“五老”助关爱活动，有针对性地关爱特殊青少年，收到良好社会效果。三是推动开展“五老”助家教活动。东营市教育局关工委动员老教师、老专家参与到“五老”助家教活动中，共同助力家校社协同育人。９月，省教育厅关工委在东营市河口区举行现场交流活动，将其经验做法推向全省。四是深入开展“五老”助思政活动。１０月，山东省教育系统关工委“五老”助思政现场交流活动在枣庄市举行，推广枣庄市关教一体联动，齐心协力抓好“五老”助思政工作的经验。与会者纷纷表示：“上了一堂生动活泼的思政大课，是一堂深受教育的现场党课。”五是全面开展“山东教育‘五老’助” 系列活动。在总结经验的基础上，省教育厅关工委下发文件，号召教育系统关工委进一步发挥“五老”的专业特长和优势，创新开展“‘五老’助”活动。目前，“五老”助安全 、“五老”助劳动、“五老”助法治等活动也在陆续开展。１０月２４日，山东省关工委“五老”助健康活动在全省同时启动，全省教育系统关工委积极参与其中。“山东教育‘五老’助”系列活动，会聚了更多的“五老”为学生德智体美劳全面发展加油助力。

回顾３０年，全省教育系统关工委坚持团结依靠广大“五老”开展工作，关心下一代工作队伍不断壮大。全省教育系统广大“五老”以深厚的感情、独特的优势，心系下一代，发光发热，无私奉献，教育、引导、关爱、保护青少年健康成长。一是提供舞台，让更多老同志参加到关心下一代工作中来。我们通过组织发动、典型带动、奖励促动等方式，吸引和支持更多老同志，特别是新退休的老同志，参加到关心下一代的事业中。组建各类报告团、红色宣讲团等志愿服务团队，建立“五老”工作室，组织“五老”担任少先队辅导员、特聘党建组织员、教学质量督导员、人生导师等适合“五老”的多种方式，为他们做好关心下一代工作提供广阔舞台。二是选树典型，建立了表彰奖励工作机制。“五老”同志主动投入关心下一代工作中，涌现出一批“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的优秀“五老”典范。省教育厅关工委多次组织开展先进集体和先进工作者评选工作，总结经验、表扬先进、宣传典型、推进工作，已通报表扬６６个“先进集体”、１１１名“先进工作者”，还将表扬一批先进集体、先进工作者和最美“五老”。三是科技助力，以信息化推进“五老”队伍建设。省教育厅安排专项经费，启动了山东省教育系统关工委“五老”志愿者信息系统的项目建设。目前，已具备了上线运行的条件，正式启动。系统的建设将促进全省教育系统关工委信息资源共享与利用，为各级关工委、“五老”志愿者、各级各类学校和教育基地等提供快捷、方便的网上服务，进一步提升全省教育系统“五老”志愿者的管理和服务水平。

三十年弦歌不辍传薪火，三十载春华秋实结硕果。全省教育系统关工委工作收到了明显的育人成效，产生了广泛的社会影响，也得到了省委、省政府、教育部关工委、省关工委的充分肯定和高度评价。近年来，我省教育系统关工委多家单位被中国关工委、教育部关工委、省关工委评为先进集体、先进工作者，多名个人获得突出贡献者、最美“五老”等称号。

３０年来的实践告诉我们，坚持党对关工委工作的领导，是我们做好关心下一代工作的根本保证。我们自觉把党的领导贯彻到教育系统关工委工作全过程、各方面，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在班子配备上实行在职领导和退休老同志“双主任制”，在工作运行机制上以现职党政领导为主导，提出工作任务，以老同志为主体开展工作，确保关工委在同级教育部门和各级各类学校党组织的领导下，配合教育部门和学校，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，服务青少年健康成长。

３０年来的实践告诉我们，坚持立德树人根本任务，大力加强青少年思想政治工作是关工委工作的首要任务。成立关工委组织是我们党加强青少年思想政治工作的一个创新，我们坚持服务青少年的正确方向，充分发挥教育系统“五老”集中的优势，把思想政治工作贯彻始终，服务构建大中小学思政一体化工作，开展“五老”助思政系列活动，重点加强青少年理想信念教育和思想道德建设，团结教育广大青少年坚定不移地听党话跟党走，助力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

３０年来的实践告诉我们，坚持服务大局，积极配合，主动作为，才能找准关工委工作的结合点和着力点。自觉把关心下一代工作放在服务教育事业大局中统筹谋划，把各级教育行政部门的决策部署转化为教育系统关工委和广大“五老”的自觉行动，帮助引导青少年健康成长，为全局工作助力添彩。我们坚持“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的工作方针，在积极做好教育部安排部署的全国性品牌活动的基础上，从服务落实国家“双减”政策开始，创造性地开展“山东教育‘五老’助”系列活动，围绕中心、配合补充，取得良好效果。

３０年来的实践经验告诉我们，坚持日常工作抓活动、重点工作抓典型是行之有效的工作方法。我们学习和运用省关工委倡导的这一工作方法，把抓活动和抓典型有机结合起来，不断开创工作的新局面。把握时代脉搏，走近青少年，开展丰富多彩、喜闻乐见的活动，既有效提升了育人效果，也彰显了“五老”的热情、活力和良好的精神状态，展现了关工委工作强大的生命力和影响力。通过选树典型推动重点工作，及时总结宣传先进典型，多次召开现场会、观摩会，以点带面，发挥示范引领作用，有力地推动了工作品牌的形成和各项工作的开展，关工委工作呈现出亮点纷呈、百花齐放的生动局面。

三十而立，我省教育系统关工委工作已站在新的起点上。我们将以更加奋发有为的精神状态，百尺竿头，更进一步，认真学习领悟习近平总书记关于教育强国的重要论述和关于关心下一代工作的重要指示，贯彻落实中央、省和教育部文件精神，聚焦建设教育强国的核心课题，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以理想信念、思想道德、传统文化、科技素养和法治教育为重点，在关心下一代的广阔舞台上有所作为、有大作为。

而立之年再出发，全省教育系统关工委要夯实组织基础，实现“七有”目标。进一步健全完善各级关工委领导班子，巩固和提升基层关工委组织建设，重点抓好区县关工委、本科院校二级院（系）和职业院校关工委组织建设，加快推进民办高校关工委组织建设，积极探索中小学（幼儿园）关工委独建、联建、共建等方式，力争实现各级教育部门和各级各类学校关工委组织建设全覆盖。完善体制机制，提升工作的科学化、规范化水平，努力实现有组织机构、有领导成员、有工作人员、有工作制度、有“五老”队伍、有活动项目、有保障措施的“七有”目标。我们将围绕“七有”目标，组织开展关工委工作督查考核。

而立之年再出发，全省教育系统关工委要建强“五老”队伍，形成第一志愿者方阵。积极探索和建立“五老”接续机制，实现常态化进退，使更多政治素质过硬、有一定专长和工作热情的老同志加入关心下一代工作队伍，构建素质优良、人数众多、覆盖面广、结构合理、扎根基层、富有活力的“五老”队伍。根据“五老”的个人意愿、专业特长和兴趣爱好，组织“五老”当好理论宣讲员、思政课督导员、少先队辅导员、安全巡查员、法治普及员、心理咨询员、家教推广员。建立分类、分层次培训体系，提升适应新时代服务青少年的能力和水平。以信息化推进“五老”队伍建设，发挥好山东省教育系统“五老”志愿者信息系统的作用，会聚“五老”队伍，搭建信息平台，实现供需无缝对接，让“五老”这一宝库得到更好的开发利用。

而立之年再出发，全省教育系统关工委要聚焦立德树人，做大做强活动育人品牌。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育活动，组织“五老”宣讲团、报告团走进校园、走进社区、走进网络，用青少年易懂易学的语言和生动活泼的方式开展宣传宣讲，推动党的创新理论走进青少年思想深处、情感深处和心灵深处，带动更多青少年真学、真懂、真信、真用。用好教育部关工委推出的“院士回母校”“杰出老校友回母校”“大国工匠进校园”“读懂中国”“新时代好少年”主题读书活动等品牌，依托本地本校资源做好结合文章，扩大教育成效，力争走在前、做示范。立足山东实际，突出地方特色，展现齐鲁风采，做精做细“山东教育‘五老’助”活动品牌。深入开展“五老”助思政、 “五老”助安全、“五老”助劳动、“五老”助科普、“五老”助法治、“五老”助健康、“五老”助家教等系列活动，助力学生全面发展。我们将组织开展“‘五老’助”活动优秀案例评选，选树先进典型，推广先进经验，让“‘五老’助”系列活动成为山东教育关心下一代工作的亮丽名片。

踏遍青山人未老，三十而立再出发。让我们在建设教育强国的征程上，聚“五老”之力，发光发热，奋力书写全省教育系统关心下一代工作高质量发展新篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献！（执笔：赵立辉）