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山东教育报要闻 青岛科技大学在“双进”行动中走在前列 2024年全省教育系统全面从严治党工作会议召开 2024年全省教科研工作会议召开 山大与山师大开启战略合作 省教育厅入选首批教育评价改革研究基地共建单位 奏响职业教育“与时代共舞”的宏大乐章 ——四论学习贯彻2024年全省教育工作会议精神

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要闻
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2024年全省教科研工作会议召开

本报讯 328日,2024年全省教科研工作会议在济南召开。中国教科院副院长陈如平出席会议并作专题报告,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长仲红波出席会议并讲话。

仲红波充分肯定了2023年我省教科研工作,分析研判了当前的新形势新任务,对2024年教科研工作目标任务作出安排部署。仲红波指出,要大力推进教育智库建设,立足山东实际谋长远、把牢政治方向选好题、注重调查研究求实效、开展协同研究提质量、落脚成果转化重落实;要推进基础教育教研工作创新,统筹省、市、县、校四级教研力量,运用“督、送、评、导、列、刊”等创新方法强化有组织教研;要主动服务省域现代职教体系新模式试点建设,开展“基于学情的课堂教学改革”、评选中等职业教育优质课、遴选培训省级兼职教研员、做好技能大赛及成果转化、建设教科研基地及平台等;要加大高等教育研究力度,做好师范专业认证、本科高校教学改革优秀成果培育、高校教育科研等工作;要全力抓好教育评价研究工作,建好国家教育评价改革研究基地、推动评价模式创新。

仲红波明确要求,省教科院和各市教科院都要立足区域实际,向上看对接国家政策需求,向外看与外省外国对比找差距,向内看跟进教育行政部门重点工作确定科研选题,向下看掌握教育基层真实情况出对策。要在提供高质量教育服务过程中找问题、找经验、找思路,切实发挥好对教育改革发展的引领作用,推动全省教科研工作再上新台阶。

陈如平在专题报告中肯定了我省教科研工作取得的成绩,介绍了中国教科院的职责定位,从教育智库的性质与作用、教育智库建设的重点策略等方面对教育智库建设提出了具有理论性、前瞻性、指导性的要求。

江苏省教科院党委委员、副院长张晓东,湖南省教科院院长、党委副书记杨颖受邀作经验分享;潍坊市教科院、威海市教研院、潍坊学院和青岛大学作大会经验交流。会议还进行了分组交流研讨。

全省各市教育(教体)局,部分县(市、区)教科研机构,有关高校中小学校代表和省教科院各部门负责人参加了会议。(本报记者)

录入:张婧文
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