用爱照亮学生前行的路

教育是一场用爱与责任编织的漫长旅程。在这方充满希望与挑战的天地里，寿光市悦轩中学教师孙瑞花倾尽爱与责任，坚守乡村教育30 年，并做了23 年班主任。她宛如一盏明灯，照亮了无数学生前行的道路。

信念如磐，扎根乡村教育沃土

孙瑞花1994 年从昌潍师专数学系毕业后，便全身心地扑在寿光乡村教育事业上，风雨兼程、矢志不渝。在日常工作中，无论是备课、授课，还是批改作业、辅导学生，她都一丝不苟、耐心细致，以严谨的治学态度影响学生，用爱温暖学生的心灵。

她深知“打铁还须自身硬”的道理，如饥似渴地参加各类学习观摩和教育培训活动，并坚持挤出时间读书——读教育经典、前沿理论、教育心理学，读一切能涵养教育素养的书。无数个夜晚，当很多人已进入梦乡，她还在台灯下把学习笔记密密麻麻地写满一页又一页。

她积极探索教学方法，尊重学生的个性差异，把先进的数学教学模式与本校学生的实际情况相结合，反复实践优化，从最初的模仿到逐渐形成自己独特的教学风格，大力培养学生的逻辑思维、抽象思维，让枯燥的数字和公式在生活情境中焕发生机，激发了学生的学习兴趣。她鼓励学生参加各类竞赛活动，以拓展学生的综合素质。她辅导的学生作品“‘数’说蔬菜”在山东省、潍坊市获奖，《传承》获寿光市电脑绘画一等奖，撰写的《爱和尊重是教育的前提》《还学生做梦的权利》等文章在《山东教育报》等报刊发表。

孙瑞花勇挑重担，连续多年担任毕业班数学教学工作，并担任数学教研组组长和班主任。在她的带领和帮助下，3名青年教师被评为寿光市数学教学能手，数学教研组获2023学年寿光市优秀教研组殊荣。她先后被评为寿光市优秀教师、寿光市教学能手、潍坊市优秀班主任、全国初中数学竞赛优秀指导教师。这些荣誉凝结着孙瑞花无数的心血和汗水，是她坚守教育初心、为教育事业不懈努力的生动见证。

爱如甘霖，浇灌莘莘学子心田

“浇花浇根，育人育心。”孙瑞花坚信，爱心是做好班主任工作的核心与灵魂。在她眼中，每名学生都是独一无二的宝藏，都值得用心去关爱呵护。她的班级充满阳光与爱，是学生放飞理想、栖息心灵的美丽港湾。

在处理学生问题时，孙瑞花始终把尊重学生放在重要位置。她明白，青春期的学生自尊心很强，稍有不慎就可能伤害他们脆弱的心灵。学生刘飞个性张扬、不受约束，是班上有名的“调皮大王”，让教师和家长都头疼不已。孙瑞花没有采用简单粗暴的教育方式，而是用尊重去感化他。每次与刘飞交流时，孙瑞花总是和颜悦色、耐心地倾听他的想法和诉求，在不伤害其自尊心的前提下，引导他认识到自己的错误行为。刘飞喜欢体育运动，爆发力强，在速度和力量上具有优势，孙瑞花就推荐他参加了学校的体育训练队，专攻短跑和皮划艇。在孙瑞花的尊重与鼓励下，刘飞刻苦训练，多次代表学校参加县、市级运动会，在 100 米、200 米短跑项目中屡次获奖，取得了潍坊市皮划艇单人第二名和双人第一名的好成绩。最终，刘飞凭借体育特长考入普通高中。

让每名学生都能健康成长，是孙瑞花最大的心愿。学生黄志强的父母以种植大棚蔬菜为生，为生计奔波的他们忽略了孩子的学习与成长。黄志强在家经常玩手机，以此打发时间，失去了学习兴趣，还养成了很多坏习惯，脸上总是一副桀骜不驯的样子。课堂上，他总是眼神空洞、无精打采，成绩也毫无意外地在班级垫底。孙瑞花看在眼里、急在心上，多次找黄志强聊天谈心，得知黄志强对绘画有兴趣，便利用课余时间为他找来绘画工具和资料，还在班级文化栏中专门开辟了一块展示区，用来展示黄志强的绘画作品，让他在同学羡慕的目光中收获自信。课堂上，孙瑞花会特意设置一些简单的问题，引导黄志强说出答案，无论答案是否完美，都会给予其鼓励的眼神和肯定的话语，不断激发他对学习的热情；课后，更是针对黄志强的实际情况单独给他布置作业，帮他制订中考复习计划。在孙瑞花的关心下，黄志强心中的坚冰开始消融。他课上主动举手回答问题，课后积极完成作业，还参加了学校的绘画社团，脸上的笑容越来越多。最终，黄志强顺利升入普通高中，实现了人生路上的一次华丽转身。

在孙瑞花20多年的班主任生涯里，像这样让学困生走向成功的例子比比皆是、感人至深。其中有沉溺网络游戏的“网瘾少年”，有悲观消极、得过且过、不求上进的学生，还有性格偏激、打闹违纪的“刺儿头”。这些特殊学生在孙瑞花的关心和呵护下，心中充满了向上向善向美的力量，在班级这个温暖的大家庭中找到了奋斗的方向。

规划为灯，点亮学生人生航向

在国家“双减”政策浪潮下，教育的风向标悄然转变，更加注重学生的自主发展与综合素质的提升，而孙瑞花则成为这股浪潮中一名敏锐的领航者。

孙瑞花深知，在这个瞬息万变、知识迭代、充满挑战的时代，培养学生的自主学习内驱力刻不容缓。于是，她精心策划了一系列别具一格的职业探索活动，鼓励学生利用课余时间，走进社会大课堂，深入父母或亲友的工作场所，亲身体验不同职业的日常工作内容。有的学生跟着快递员叔叔在大街小巷中穿梭忙碌，有的学生则在家长开的小咖啡馆里当起了服务生，还有的学生陪着做会计的父母熬夜核对账目……这些看似平凡的经历，却如同点点星火，点燃了学生对未来的思考、对人生的规划和美好憧憬。

在一场分享会上，学生付健感慨道：“以前，我觉得学习就是为了考试；可当我跟着爸爸在建筑工地上跑了一天，看着一座座高楼在他们手中拔地而起时，我才明白物理知识原来这么有用。从那以后，我就立志要在物理领域有所建树。”此后，付健在学习中像是有无尽的动力，课堂上的他目光炯炯有神，课后更是一头扎进物理题海中，积极参加各种学科竞赛。终于，他凭借优异的成绩和扎实的学科素养，成功被国防科技大学强基计划物理学专业录取，向着自己的梦想迈出了坚实的一步。

学生李奕也有相似的经历。一次偶然的机会，她参与了医院的志愿活动，看到医生救死扶伤的身影，内心深受触动。她说：“那一刻，我确定了自己的方向，我要成为一名优秀的医生，为患者带去希望。”自那以后，生物、化学等学科成为她的最爱，每个知识点都像一颗希望的种子，被她精心种下。最终，李奕如愿以偿地考入山东大学临床医学专业，开启了自己的医学深造之旅。

孙瑞花深知，教育的真谛是爱、是奉献，是一场永无止境的修行，每名学生都是她前进的不竭动力。她将继续坚守在班主任岗位上，用爱点燃学生的希望，让无数乡村学生向着梦想的彼岸奋勇前行。

孙瑞花（左三）在学校图书角进行阅读讲解