《别字之辨》，师生驱逐别字好帮手

从事中学、大学语文教学工作几十年的我，今天郑重地向大家推荐一本工具书——《别字之辨》。

这个书名首字与尾字呼应，暗藏“辨别别字”的意思。通俗一点儿来说，它就是要告诉你：怎样辨别错别字，怎样避免错别字，怎样纠正错别字。作者认为，错字是好辨认的，它本身就不是一个字，它多一笔、少一笔很容易看出来，只存在于我们日常的写作中。特别是有了电脑排版技术以后，书籍中几乎很少有错字。而别字并不是错字，字没有写错，只是用的地方不对。如，把“气概”错成“气慨”，把“宣泄”错作“渲泄”，把“青蘋之末”错为“青萍之末”，等等。这个“慨”“渲”“萍”本身都没有错，就如同说世界上本没有垃圾，垃圾都是有用的东西放错了地方一样，别字就是放错了地方的文字。

作者认为，要想从根本上纠正别字，就要了解这个字的源头本义。于是，他就把每组容易用错的汉字排出甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书，一路说明它的继承和变化，用图像插画、实物照片等清晰地加以梳理说解，时有给人以恍然大悟、醍醐灌顶或眼前一亮、原来如此的快感。比如，书中围绕“阙”“阕”是这么说的：阙，本义为宫门外两边的楼台，引申指宫殿。“不知天上宫阙，今夕是何年”就好理解了。两边楼台为阙楼，楼与楼之间有路相隔，于是就有空缺的意思。因此，古时“缺点”写作“阙点”并非错误。阕，小篆从“門”从“癸”（天干最后一位，表示结束），本义为祭祀完毕后把门关上，引申指一首词的一段叫一阕，如上阕、下阕。读到这儿，你还能把“朝天阙”写成“朝天阕”，把“上下阕”写成“上下阙”吗？

我记得有一年，新华社在内部发表了一篇通报，列举了编辑、记者写的文章中的错别字，错得最多的就是分不清“期间”和“其间”。可见，每个和汉字打交道的中国人，从中小学生到新闻记者，再到大学教授，都不敢说自己不会写别字，所以，对别字的警惕是我们终身都不可忽视的。

本书作者吴永亮先生，退休前是省级新闻出版管理部门的干部，几十年来，跟出版社、报刊社编辑打交道，积累了大量关于语言文字的理论和实践经验。我俩因创办一份报纸相识20多年。我了解他是一位爱憎分明的人，对语言文字更是如此。他在2012年《齐鲁晚报》校对中心编辑出版的《辨字析词》一书中写了一篇名为《敬畏与仇恨》的后记，提到对文字要时刻抱有敬畏之心，对差错要像对敌人一般充满仇视。

他在做好本职工作之余，阅读《现代汉语词典》第6版3遍后，提出100余条意见，征得第6版主修人江蓝生女士意见后，在《青年记者》开辟“我读《现汉》”专栏长达一年。《现代汉语词典》第7版出版时，采纳了他的近20条意见。江蓝生女士在给吴永亮的电子邮件中说：“读了您的文章，令我感动、震动。感动的是您对知识如此渴求，胜过对衣食物质的需求；震动的是没想到《新华字典》《现代汉语词典》的修订完善与读者息息相关、密切相连。感动、震动之余，更感到泰山压顶般的责任。我们会逐条研究，凡正确的一定吸收，有不同意见的也会跟您沟通。古人有‘一字师’之说，何况您提出了远不止一字一词的问题，我们一定虚心学习——人民群众是我们最好的老师。”江女士和吴先生对祖国语言文字认真执着的精神和职业责任感使我感动。

吴永亮还是《咬文嚼字》杂志社编辑部的常客，仅去年就在这本刊物上发表了5篇文章，其中一篇对《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条提出修订建议，引起有关部门高度重视。从去年第15期开始，他成为《读者》杂志的外审专家。他还出版过《跟着部首去认字》（此书加印15次之多）、《中国汉字的故事》、《有趣的会意字》、《了不起的汉字》等专著。

吴永亮是一位聪明通透、很有人情味的学者，他的文章幽默风趣，斩钉截铁又娓娓道来，所以你读这本原本应该是比较枯燥的书时并不枯燥。例如，他在讲“干”和“乾”的区别时，先说读qián时，“乾”是指八卦，是指乾隆皇帝；而读gān时，“乾”简化为“干”，指没有水分和水分少，也可引申为空虚、竭尽等意思。然后他说，读qián时常用词有“乾坤”和“乾隆”，不能用“干”代表“乾”，否则乾隆就会对“干隆”大动肝火，乾坤就会大逆转了。又如，“不胫而走”这个成语的意思是没有腿却能跑，形容传播迅速。古时候，徐行曰步，疾行曰趋，疾趋曰走。“走”就是跑。现在的“走”，既可以指竞走，也可以指漫步，但成语是固定结构，不宜随便改变。接着，他又说，妇孺皆知的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中“径”和“舟”是前后不搭的，原本为“勤为胫”，不知哪朝哪代哪人将“胫”错成了“径”，于是人们就将错就错了。“云山雾罩”本来是“云苫雾罩”，现在写成这样，你跟谁说理去啊？

我们知道，《现代汉语词典》《新华字典》等都是从事文字工作尤其是语文教师的好帮手。但是此类工具书，大都正面举例子，而《别字之辨》把容易产生错误的例子一一列出来，从而提醒读者，见到此类别字需要“绕道走”。

这本86万字的别字辨析，共收录容易用错的汉字约1300组，是作者30多年日积月累后的厚积薄发。你可以放到案头当作休闲书慢慢地看，要用的时候找找，特别是写作时放到身边，可随时供你询问，实在是一位“召之即来、来之能用”的好老师，是一本实用的、精练的、有趣的好书、奇书。

（本期荐读人系山东师范大学教授、文学评论家）