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山东教育报要闻 康复大学:打开新型研究型大学的崭新格局 教育部认定2025年第一批义务教育优质均衡发展县  我省23个县(市、区)成功入选 我省开展“职链齐鲁”职业教育赋能标志性产业链活动 东营市举办学生数字素养提升实践活动  暨人工智能教育辅导教师培训活动 大中小学思政课一体化改革还需持续发力

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要闻
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我省开展“职链齐鲁”职业教育赋能标志性产业链活动

本报讯 日前,省教育厅、省工业和信息化厅联合下发《关于开展“职链齐鲁”职业教育赋能标志性产业链活动的通知》,聚焦全省19条标志性产业链,坚持以教促产、以产助教,汇集职业院校、行业企业、科研院所、服务机构等优质资源,按照“一链一策”原则,逐链匹配赋能。

据悉,活动内容主要包括5个方面:一是拓展优质就业岗位。发挥链主企业、龙头企业的示范引领作用,带头梳理并释放更多优质技术技能岗位,组织产业链上下游企业充分挖掘就业岗位,发布岗位信息,扩大岗位供给。二是升级产教融合平台。深化市域产教联合体、行业产教融合共同体运行机制,推动职业院校与链主企业、产业园区深度绑定。围绕应用广、迭代快的典型场景,新建或升级一批公共实习实训基地、产教融合实践中心、跨企业培训中心、区域技术创新中心等合作平台。三是实施集群式人才培养。健全职业院校专业设置同产业链升级动态适配机制,改造升级传统产业相关专业,主动增设新兴产业相关专业,超前布局未来产业相关专业。针对高技能人才紧缺领域,支持链主企业、龙头企业与行业组织、职业院校负责人建立“三组长”牵头机制,促进职业院校教学关键要素联动改革,规模化、集群式培养高技能人才。四是开展大规模精准培训。深入调研产业链企业培训需求,提供“菜单式”培训服务。链主企业、龙头企业和高水平职业院校协同开发高端培训项目,加速新技术在产线场景的落地转化。五是促进技术协同攻关。依托职业院校建设共性技术服务平台,探索“企业出题、院校答题、市场验题”协同创新模式。推动职业院校科学仪器设备面向企业开放,鼓励校企人员联合开展技术研发,助力发展新质生产力。

为此,我省将强化协同联动,梳理供需图谱,形成技能人才供给、重大设备与技术研发能力、社会培训服务“三张清单”和岗位需求及标准、协同创新需求和培训需求“三张清单”,形成产教资源匹配数字地图;分链条、分领域、分层次开展对接会、洽谈会、推介会等现场活动,促进产教精准对接;构建常态机制,加大激励引导,确保“职链齐鲁”活动取得扎实成效,为全省标志性产业链高质量发展提供坚实支撑。

(廉德忠)

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