莒县碁山镇第四中学：“三近”活动赋能师德师风建设

本报讯（通讯员 赵建立）近年来，莒县碁山镇第四中学将师德师风建设置于首位，探索形成了以教师“三近”活动为核心载体的特色建设路径。该校教师以此为导向，内强素质、外树形象，综合素养得到持续提升。

走近师德标兵，凝聚榜样力量。学校坚持以党建为引领，不断创新活动形式，通过组织全体教师聆听“师德标兵”先进事迹报告会，营造见贤思齐的浓厚氛围；用榜样的力量净化心灵，激励青年教师坚守立德树人的初心与投身教育事业的信念。

亲近特殊群体，传递教育温度。学校推动教职工全员参与教育帮扶，精准开展教师结对工作，通过“一对一”“一对多”等灵活形式，深入进行家访，给予特殊群体学生心灵关怀、生活关爱与学习指导，形成精准对接的管理模式，让关爱落到实处。

贴近教师生活，激发育人活力。在狠抓教育教学质量与实施素质教育的同时，学校加强精细化管理和师资队伍建设。通过人性化的管理与人文关怀，丰富教师的课余生活，切实解决教师面临的问题。学校还制定教育质量奖励办法与轮岗机制，健全激励机制，发挥党员教师的“头雁效应”，激发了教师队伍的积极性与主动性。