陈必昌到聊城及部分厅属单位调研

本报讯 近日，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长陈必昌先后到聊城市基层学校及省教育厅部分直属单位进行实地调研。

在聊城调研期间，陈必昌到聊城大学、聊城一中、聊城市东昌府区启明小学考察调研，深入了解树立和践行正确政绩观学习教育、群众身边不正之风和腐败问题集中整治、人才培养、科技创新、学生身心健康、高考准备等工作情况。调研期间，聊城市委书记李长萍、市长张百顺会见陈必昌一行，并就推动聊城教育高质量发展进行深入交流。

陈必昌强调，要认真贯彻落实党中央重大决策部署和省委、省人民政府工作要求，坚持党对教育事业的全面领导，以更高标准、更实举措推进全面从严治党。要坚决扛牢“管行业必须管行风”的政治责任，进一步提高站位、强化协同、狠抓落实，坚决纠治侵害群众利益问题，营造风清气正的政治生态和育人环境。要严格落实“三重一大”事项决策制度要求，坚持科学决策、民主决策、依法决策，从实际出发、因地因校制宜，切实把权力运行纳入制度轨道。

陈必昌指出，2026年是群众身边不正之风和腐败问题集中整治攻坚决战之年。全省教育系统要把“校园餐”、教辅材料征订、校服采购专项整治作为重要政治任务和民生工程紧紧抓在手上，以高度的政治责任感持续推动集中整治走深走实，确保取得群众师生可感可及的实际成效。要推进“校园餐”“查、改、治”闭环治理，为学生提供安全、营养、可口、实惠的“校园餐”；严把教辅征订“入口关”，规范用好教辅订购平台，让教辅回归教育本质功能；规范校服选用采购流程，强化全链条质量监管，确保校服采购阳光透明、质优价廉。

陈必昌要求，全省教育系统要把开展树立和践行正确政绩观学习教育与办好人民满意的教育结合起来，坚持以人民为中心发展教育，多做打基础、利长远、惠师生的实事，切实把学习成效转化为推动教育高质量发展的实际行动。要全面落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”的教育理念，强化五育并举、深化五育融合，促进学生健康成长、全面发展。要推动育人方式变革，加强中小学科技教育，夯实科技创新人才培育基础，支撑教育、科技、人才高质量一体化发展。要聚焦服务国家重大战略和地方发展需求，立足学科优势深耕科研创新，持续增强原始创新能力，深化国际交流合作，服务国家外交大局。要结合学习教育深入推进清廉学校建设，常态化开展廉洁教育，不断筑牢拒腐防变的思想防线。夏季高考开考在即，要坚决扛牢考试安全责任，周密做好考前各项准备工作，全力保障高考平稳顺利，确保实现“平安高考”目标。

在省教育招生考试院、省教育科学研究院、山东教育社等厅属单位考察调研期间，陈必昌深入了解树立和践行正确政绩观学习教育、教育招生考试、教育科学研究、教育宣传等工作开展情况。

陈必昌强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，切实提高政治站位，增强服务教育强省建设的责任感和使命感。要扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，一体推进学查改，把学习成果转化为推动教育高质量发展的实际成效和强劲动力。要纵深推进全面从严治党，坚决扛牢管党治党政治责任，持续强化作风建设，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。要坚决筑牢安全防线，守住意识形态和师德师风底线红线，营造风清气正的教育生态和干事创业的良好环境。

陈必昌指出，必须坚守为党育人、为国育才初心使命，在服务国家战略中找准定位、在教育强省建设中勇挑重担，不断提升教育治理能力和服务水平。要落实立德树人根本任务，把意识形态工作与培育时代新人紧密结合起来，大力宣传党的教育方针政策、推广教育改革经验、传播先进教育理念，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要始终胸怀大局，主动融入全省经济社会发展大局，深入调查研究、加强系统研究，以教科研工作实效推动教育服务“国之大者”“省之要事”。要坚守公平底线，把准教育招生考试的正确导向、选拔标准，切实扛牢维护教育公平、服务教育发展、保障民生福祉的政治责任。

陈必昌要求，要牢牢把握“十五五”开局之年、教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年的历史方位，以更高标准、更严要求、更实作风履职尽责、奋勇争先。要全面做好新时代教育招生考试工作，坚持从严管理，织密织牢招考安全防护网，坚决维护招生考试公平公正；坚持改革创新，强化科技赋能，科学公平选才，全面提升招生考试质量效果；坚持以人为本，努力提高人民群众对招考工作的获得感和满意度。要充分发挥教育科研的战略引擎作用，突出问题导向，加强对教育事业发展的前瞻性、战略性研究，科学测算资源需求，系统研究破解路径，强化有组织攻关，加快形成一批有深度、有分量、可操作的资政建议，切实把研究成果转化为教育强省建设的具体举措。要努力营造教育改革发展良好舆论氛围，强化政治引领，把牢正确导向，坚决守牢意识形态主阵地；锚定育人根本，加强优质内容供给，深化教育评价改革，夯实服务发展硬支撑；主动创新求变，丰富理论宣传方式，优化融媒传播体系，努力为教育强省建设提供有力的舆论支持、服务保障和智力支撑。

（本报记者）